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[期刊论文] 作者:李朝迎, 来源:文科爱好者(教育教学版) 年份:2004
教育强调因材施教,只有从学习、生活细节及时发现学生的不适应表现,并跟进深入调查研究,找到学生不适应产生的深层次原因,及时采取针对性教育措施,对学生进行心理干预,让七年...
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