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[期刊论文] 作者：李建章,杨智琛,,
来源：体育教学 年份：2010
在我国目前的体育教学实践中,教育性的因素往往只能出现在教师具体的教学设计（教案）中,而具体到教师的教学理念和课堂教学时却被很多教师有意无意忽略掉了,或者不知该如何将其......
[期刊论文] 作者：李建章 杨智琛,
来源：体育教学 年份：2010
在我国目前的体育教学实践中,教育性的因素往往只能出现在教师具体的教学设计(教案)中,而具体到教师的教学理念和课堂教学时却被很多教师有意无意忽略掉了,或者不知该如何将其渗透到体育知识或技能的传授过程中,从而使体育教学的知识技能目标与态度情感目标无法......
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