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[期刊论文] 作者:李井艳,, 来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2014
苏霍姆林斯基曾说过:"教师如果不想法设法使学生保持高昂情绪和智力振奋的内心状态,而是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦。"如果学生处在疲劳状态下,那么获取知识和运用...
[期刊论文] 作者:李井艳, 来源:东西南北:教育 年份:2018
小学阶段是学习基础的黄金阶段,因此这一时期的英语学习更是不可忽视。在现阶段的小学英语课堂中实行新型课堂教育模式是发展的必然趋势。教师应该了解当前课堂教育模式本身存......
[期刊论文] 作者:李井艳,, 来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015
波斯纳认为:教师一味地满足于已经获得的经验而止步不前,那么他的教学能力也将停止发展,甚至出现倒退现象。一句话道出了教师主动反思的重要意义和价值。唯有反思是王道,...
[期刊论文] 作者:李井艳,, 来源:人生十六七 年份:2017
英语写作是英语学习的重要组成部分,它能够较为客观地评价一个学生的语言综合运用能力与表达能力。我认为写作和任何形式的知识一样,都是可以通过训练加以提高的,教师应根据...
[期刊论文] 作者:李井艳,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2017
阅读教学在小学英语教学中的重要程度不断提升,挑选合适的英文绘本辅助配合小学英语的阅读教学,可以有效的增强教学效果、激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力,是一种相对有效...
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