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[期刊论文] 作者：唐功晓,
来源：教育家 年份：2011
她，一个在工作岗位上默默奉献，不断超越自我的共产党员；她，一个在学生和同事眼里，充满智慧和活力的人民教师。繁忙中阳光般的笑容。荣誉前淡泊的心境．困难挫折中坚定的信念——这就......
[会议论文] 作者：陈隆勋,申乐琳,朱艳峰,金啟华,
来源：第30届中国气象学会年会 年份：2013
许多气象学家从事于用冬季风物理参数来表达中国冬季气温的主要分布特征及变化特征的研究,亦即中国冬季气温指数的设计研究.在已发表的众多指数中,对中国中东部以及西南部的气温分布和变化表达并不理想.2008年,朱艳峰利用...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：华夏教师 年份：2014
教师在教学过程中,要重视对学生数学思维品质的培养和优化,以帮助学生养成和掌握良好的学习习惯,助力他们未来的学习成长之路。下面,我以《用数对确定位置》一课为例,简...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：小学数学教育 年份：2017
"初步认识多边形"是苏教版教材二年级上册第二单元的教学内容。在此之前,学生已经直观认识了长方形、正方形、三角形和圆等常见的平面图形。教学"初步认识多边形"这部分...
[学位论文] 作者：朱艳峰,,
来源： 年份：2010
高速铁路的快速发展,使得深埋大、距离长的隧道需求日益增长。由于纵向距离很大,列车速度的不断提高以及行车密度和客运量的与日俱增,高速列车能耗及附属设备产生的大量热量...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
在小学数学教学设计中,教师通过对学生和教学任务进行分析,设计出一套系统的教学方法,将教学活动有序、优化地安排,形成一套教学方案.以优化教学效果为目的,以解决教学问题为...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：气象学报 年份：2008
利用1951年1月-2007年2月的NCEPV1格点资料和中国台站观测资料，定义了一个冬季风环流指数（IEAWM），并分析其与中国冬季气温和东亚大气环流变化的联系。结果表明该指数能够很好地反......
[会议论文] 作者：朱艳峰,,
来源： 年份：2004
1 引言近几十年来近地面温度的快速变暖引起了人们的关注,而“暖冬”则是人们关注的一个热点问题。但在暖冬里,寒冷的音符并未休止,如1996年2月广东省遭到强寒潮袭击,导...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,
来源：吉林医学 年份：2008
视网膜脱离是眼科常见病之一，也是严重致盲的眼科疾病，多见于中老年人及有高度近视眼病史的患者。视网膜脱离的患者术前防止视网膜脱离扩大，术后防止视网膜再脱离、眼内出血等并......
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：生命世界 年份：2010
自从工作以来,我教高中生物已有十年了,经历了高中生物教材的几次变革,送走了一届届学生,也在教学过程中摸索和积累了丰富的知识与经验,形成了自己较为完善、较为熟练而...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：江苏教育研究 年份：2010
数学是思维的体操,数学思维品质是评价和衡量学生思维能力优劣的重要标志,在教学中教师要重视对学生的数学思维品质进行培养。如何培养学生良好的数学思维品质呢？我认为要通过......
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：小学教学研究 年份：2011
一、目的与要求简便运算作为一种计算能力显得十分重要。小学数学课程标准指出．要鼓励学生使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，以利于培养思维的敏捷性和灵活性。...
[会议论文] 作者：朱艳峰,,
来源： 年份：2004
本文基于小学高年级学生数学复习的现状,从知识的归纳整理、迁移训练出发,遵循复习的自主性原则、针对性原则、系统性原则,结合学生的认知特点, 提出了小学高年级学生数学复...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：上海教育科研 年份：2016
学习过程应该是一个"自动建构"过程,儿童是学习活动的发现者、研究者和探索者。让儿童主动思考、动手实践、自主发现、科学迁移,就能碰撞出智慧的火花,提升思维的品质,体验成...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：江苏教育研究 年份：2012
【教学设计思路】义务教育课程标准人教版小学数学实验教科书中有关三角形的知识分几个阶段教学,本课是四年级上册第82页的教学内容,教学的重难点是应用数据发现三角形三...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：教育视界 年份：2016
【教学内容】苏教版小学数学三年级下册第11~12页例6、"想想做做"。【教材简析】本课是在学生学习了乘法的含义、两位数乘两位数、能初步用乘法解决简单生活问题的基础上...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：新课程(教研版) 年份：2010
课堂管理历来是教师感到最为困难的事情,可以说是教师从事教育教学工作所面临的最严重的挑战。所谓高效课堂管理,就是要求教师在课堂管理中以学生为中心,时时考虑学生的...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,,
来源：小学教学研究 年份：2012
设计思路:本课是苏教版小学数学三年级上册第61～62页的内容,旨在通过学生的实际操作和交流,感悟周长的含义,知道物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。通过围、...
[期刊论文] 作者：朱艳峰,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2010
概念是数学知识的重要组成部分．学好数学首先要学好数学概念。著名数学家华罗庚说过：“数学的学习过程．就是不断建立各种概念的过程。”而数学概念的形成是一个归纳、概括、抽象......
[期刊论文] 作者：朱艳峰,
来源：教育研究与评论 年份：2013
德国著名教育家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。”未来告诉我们，教育应该培养拥有人生智慧和美好生活的大写......
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