搜索筛选:
搜索耗时0.6221秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 247 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:中国总会计师 年份:2011
朱明海清晰地认识到,随着企业规模的不断扩大和成员企业的急剧增加,特别是跨行业、跨地区的多元化经营格局的形成,企业要提高核心竞争力,提高经济效益,实现又好又快的发展,就必须强...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国总会计师 年份:2010
湖北稻花香集团自组建集团以来,朱明海一直担任集团财务总监,稻花香集团资产由36636万元增至472928万元.因在企业财务管理方面的卓越贡献,朱明海先后被湖北省委省政府授予“...
[期刊论文] 作者:朱明海, 来源:中国矫形外科杂志 年份:1998
尺桡骨双骨折两种内固定方法的比较朱明海李春游李新生韩卢丽尺桡骨双骨折属于不稳定骨折,目前多主张切开复位内固定,固定材料主要是钢板和尺骨髓内针。笔者对过去5年来我院收治...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国总会计师 年份:2012
[入选理由]湖北稻花香集团自2003年3月组建集团以来,朱明海一直担任集团财务总监,在稻花香集团资产由36636万元增至472928万元的进程中,他带领集团财务人员,不断创新财务管理...
[期刊论文] 作者:朱明海,李伟,尚延春,崔明辉, 来源:中医正骨 年份:1998
应用Stefee钢板治疗外伤性胸腰椎骨折脱位临床体会河南省洛阳正骨医院正骨研究所(471002)朱明海李伟尚延春崔明辉1主题词胸腰椎骨折脱位/治疗骨折固定术Stefee钢板/方法病例报告应用Stefee...
[期刊论文] 作者:李春游,李良业, 来源:中医正骨 年份:1998
反向固定牵引复位固定器治疗股骨粗隆间骨折河南省洛阳正骨医院正骨研究所(471002)李春游李良业朱明海闻亚非主题词股骨粗隆间骨折/治疗骨折固定术反向固定牵引复位固定器/仪器和设备临...
[期刊论文] 作者:曾咏发,, 来源:中国边防警察 年份:2008
“博士官”是福清市边防大队官兵给三级士官朱明海刚起的一个绰号,给他起这个绰号既表达了官兵们对他前不久通过国家二级心理咨询师资格考试的敬佩之情,因为国家二级心理咨询...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:华夏医学 年份:2004
椎动脉型颈椎病是临床上一个常见病 ,其发病机理尚未完全明了。一般认为 ,机械压迫、颈交感神经受刺激及颈血管病变是引起该病的主要原因。现就近年来对椎动脉型颈椎病的发病...
[学位论文] 作者:朱明海,, 来源:中南大学 年份:2012
矿山道路工程是矿山建设重要工程之一,其设计是矿区规划设计的一部分。目前,大多数矿山道路反应出来的问题是设计技术指标偏低、路况性能差。本文以实现自动化、可视化矿山道...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:中医正骨 年份:1999
【例1】患者,男,20岁。被砖墙砸压1小时后左大腿肿胀、畸形、疼痛1天,在他院施行左股骨中上段横断骨折切开复位髓内针内固定术。术后4天伴左小腿肿胀、肤温低、无感觉运动1天转入我院。......
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:国医论坛 年份:2014
五味是指酸、甘、苦、辛、咸五种味道。五味的文字记载首见于《礼记·礼运》:"五味、六和、十二食,还相为质也。"《吕氏春秋·本味》也提到了五味,曰:"凡味之本,水最为始...
[学位论文] 作者:朱明海,, 来源: 年份:2008
许渊冲翻译研究属于译者主体研究。对译者主体研究历史的回顾表明许渊冲的翻译理论与实践已成为我国翻译研究的热点。绝大多数研究都集中于许渊冲翻译的中国古典诗歌。因此,...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:现代中小学教育 年份:2012
本文从分析中国古典诗文与儿童诗教学的误区出发,结合教学实践提出以适合儿童的吟诵的方法尝试改革,试图抵达有效理解、兴趣学习诗文,传承国学精髓、品悟儿童诗"浅语"艺术,漫溯......
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:广东开放大学学报 年份:2004
以许渊冲三美论为理论依据,对欧·亨利短篇小说《爱的奉献》三个中译本进行分析,发现双关翻译是此篇中译的瓶颈,意象置换法是破解双关翻译瓶颈的有效途径。这不仅有助于原文...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:江苏教育 年份:2018
聊读作为一种新的阅读教学方式,是在语文课程转型时期提出的。它通过营造安全的对话场、实在的语用场和文学的期遇场让儿童站在课程中央,成为阅读的主人。...
[期刊论文] 作者:朱明海, 来源:广州师院学报(社会科学版) 年份:2000
确立语用的根本或者说最高原则无论对语用研究还是对广大言语交际参与者都是很有现实意义的。本文依据对个人语料库的研究,阐明为何得体为语用的最高原则。...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:现代中小学教育 年份:2011
“聊读”是教师以儿童阅读立场解谈文本,以适合儿童的、师生轻松聊谈和个性朗读等手段指导阅读,达到师、生、文本深度碰撞、互融互长的和谐效果。最适合“聊读”方式的应为儿童......
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:语文教学与研究 年份:2013
阅读文化视野的内涵是:树立"大语文观",构建"得法于课内,得益于课外"的体系,努力寻求课内外衔接点;强调自我建构,强调对文本多元理解;立足学生阅读习惯养成,为其成长奠基...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:国医论坛 年份:1992
“高梁之变,足生大丁”语出《素问·生气通天论》。对此历代注解大致有三:①膏粱厚味太过,生疔于足。持此观点者以王冰为代表。其云:“所以生疔于足者,四肢为诸阳之本也...
[期刊论文] 作者:朱明海,, 来源:江苏教育 年份:2015
不可否认,一个教师要成长为名师,影响因素很多;但最重要的前提是他"想成为名师"。就像决定葡萄藤结出葡萄的,不是阳光和雨露,而是种子本身。因此在名师成长过程中,其自身...
相关搜索: