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[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：外语学刊 年份：2007
顺应理论对翻译具有解释作用。顺应理论认为,语言的使用要顺应不同的交际对象和环境,要根据不同的说话对象和环境选择具有顺应特点的语言。翻译作为一种跨文化交际活动,译文...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：福建工程学院学报 年份：2013
老子的生命哲学以其博大精深的生命智慧引发了弥久不衰的思想魅力.文章结合时下我国高校教职工生命状况和职业发展态势,着重发掘和整理老子生命哲学中的“贵生轻物”的人文关...
[学位论文] 作者：曹群英,,
来源： 年份：2008
自二十世纪七十年代早期,外语教学研究的中心已逐渐从教师转向学习者。人们普遍认识到要提高学习效率,学习者应主动参与到学习过程中去,并承担更多的学习责任。因此,提高学习...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：中外企业家 年份：2009
人们日益认识到元认知对学习的重要性。首先介绍阅读中自我调节过程对理解的促进作用,阅读中的自我调节行为包括明确目的、理解意义、作出推断、寻找关系和用自己的言语构建...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：外语学刊 年份：2012
有关词汇研究的文章已有很多。本文从认知的角度来研究词汇的相关问题。研究结果表明,词汇化是认知的必然结果。具体地讲,词汇化是认知的相似原则、经济原则和抽象原则相互竞...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：外国语文 年份：2012
电影片名的翻译是一项有目的的活动。本文以翻译目的论和电影片名的特点为基础,结合大量的电影片名翻译实践,试图分析证明电影片名翻译的特殊目的必须与翻译理论———目的论...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2013
老子管理思想具有鲜明的柔性特征,其中＂尚柔无为＂、＂为而不争＂、＂和光同尘＂、＂上善若水＂等＂贵柔＂思想在现代管理实践中得到了验证,这对于现代高校管理的方式、制度、组织设计和终极目标......
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2006
网络环境为学生的英语自主学习提供了有利条件,然而学生的自主学习能力不高导致学生在网络自主学习中漫无目的、迷茫、缺乏信心等。元认知能使学生进行自我计划、自我监督、...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：中国中医骨伤科杂志 年份：2012
骨折是临床常见损伤之一,骨折后若患者缺乏康复锻炼,可因组织缺损、肿胀、瘢痕挛缩、肌肉萎缩、肌腱挛缩、关节僵硬等造成运动和感觉功能障碍,导致日常生活活动能力下降,...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：外语学刊 年份：2009
随着计算机网络的迅速发展,教学模式和教师角色也发生了变化。本文分析自主学习和网络教学模式的特点与不足,阐述教师在学生网络自主学习中的角色定位,旨在提高学生的自主学...
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：建筑创作 年份：2001
居住小区的空间可以分为四个层次 逐步由私密向公共过渡 设计师应为这四个层次的空间提供不同的物业管理可能性笔者认为全封闭小区（特别是在城市中心区内）有碍于现代城市空间的......
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：建筑监督检测与造价 年份：2009
在项目投资决策阶段、工程设计阶段和工程招投标阶段,建设项目业主在项目投资管理和控制工作中拥有充分的自主权和决策权,是建设项目为主进行投资控制的重点。...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：上海高校图书情报学刊 年份：1999
我馆到1998年底有藏书16余万册(包括图书和期刊),学生的人均藏书占有量约160册。从表面上看,学生的人均藏书占有量很高,但如果去除部分流通较少的陈旧图书和90年代以前...
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：科技成果纵横 年份：2008
美国教育家弗兰克林在论述外语教学时这样写道：“Tell me and I’ll forget，Teach me and I’ll remember，Involve me and I’ll learn．”（告诉我，我会忘记；教给我，我会记住；让我参与，...
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：中国建设信息 年份：2009
通过将《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）与《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2003）的对比，分析了08规范的特点，并结合现行建设工程计价现状，归纳了工程计价活动......
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：中国科技信息 年份：2010
目前＂一校多区型＂高校在固定资产管理上存在产权不清晰、权责不明确、管理意识淡薄等问题。只有创新高校固定资产管理的教育、生态和指向理念与实践,建立科学合理的管理模式,使......
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：经济师 年份：2009
文章分析了企业在遭遇市场风险、陷阱、经营迷雾及受挫与失败原因的基础上，提出了中国企业打造竞争强劲内核的思路，为企业发展提供了可行性借鉴。...
[期刊论文] 作者：曹群英,,
来源：湘南学院学报 年份：2010
叙事研究通过对有意义的教学事件、教师生活和教育教学实践经验进行描述、分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后的意义、思想或理念,促使教师成为反思型研究者,促...
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：咸宁学院学报：医学版 年份：2006
我院从2003～2005年收治的65例老年股骨骨折患者实施了系统科学的护理，取得了良好的效果。现将护理体会报告如下。...
[期刊论文] 作者：曹群英,
来源：鸡西大学学报：综合版 年份：2013
知识经济时代背景下,柔性管理已得到社会的普遍认可。新建本科院校自身的发展、教职工的工作特点、综合素质及队伍结构等因素为柔性管理有效地融入学校教职工队伍管理提供了...
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