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[期刊论文] 作者：方诣,,
来源：化学教与学 年份：2018
基于苹果公司与我校合作的"移动学习"教学开放日的活动机会,作者开设了一堂使用i Pad技术的初三化学公开课,本节课师生共同使用了Atoms In Motion Student Ed.、Molecules by...
[期刊论文] 作者：方诣,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：方诣,,
来源：化学教与学 年份：2019
数字化实验对于化学教与学的价值越来越受到化学工作者的重视。借由一次市公开课的机会,作者开设了以电影《流浪地球》为素材的主题式复习课,其中设计了一个特色环节:给集气...
[期刊论文] 作者：方诣,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2018
白磷能自燃是一个众所周知的化学知识。人教版初中《化学》将白磷、红磷的着火点数据列在了表格中，并且利用它们的差异，设计了探究物质燃烧条件的实验。在教师指导用书和其他教辅材料中，也有许多利用白磷着火点低的特性而设计的探究燃烧条件的改进实验。这个看似大......
[期刊论文] 作者：方诣,
来源：成功：中下 年份：2017
一、实验目的：1.知识与技能：了解CO2的物理性质和部分化学性质。2.过程与方法：通过定量对比实验直观感受到澄清石灰水更适用于检验CO2；NaOH溶液更适用于吸收CO2。3.情感态度与价......
[期刊论文] 作者：方诣,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2018
曾经有学生对笔者说过“如果教师能把课上成一部电影我们一定很爱听”.离子共存问题是化学的重点知识,也是历年中考、高考热门考点,但因为是微观抽象的知识,往往让学生觉得枯...
[学位论文] 作者：方诣,
来源：南京师范大学 年份：2013
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[期刊论文] 作者：方诣,臧欣欣,
来源：教育与装备研究 年份：2020
如何在课堂时间内完整证明催化剂“一变二不变”是困惑初中教师已久的问题。传统教学受课堂时间和教学进度的限制,催化剂质量不变的验证往往只靠教师口述。文中使用自制铜丝...
[期刊论文] 作者：方诣,杨艳,
来源：活力 年份：2019
本文从“what,why,how”三个角度论述了在初中教学中渗透化学核心素养的意义和方法。化学核心素养是学生终身发展的关键能力和必要品格,初三恰逢学生心理认知发展的关键时期,...
[期刊论文] 作者：方诣,臧欣欣,
来源：课程教育研究 年份：2017
初中化学带给学生核心素养和关键能力的培养是每一个化学教师最应该关注的问题.本文就初中化学新课程理念下专业发展进行了初步讨论.关注新课标下初中化学学科的专业发展并进...
[期刊论文] 作者：杜里根,方诣博,李玉玲,
来源：电工技术 年份：2020
感应加热系统存在着参数时变性、结构非线性等特点,传统感应加热系统温度控制策略难以实现温度的精确控制。文章提出一种自适应模糊系统,借助神经网络的推理功能,通过检测到...
[期刊论文] 作者：鞠佃军,李玉玲,方诣博,
来源：电工技术 年份：2020
针对多燃烧器电磁炉存在低频噪音的问题,可通过恒频调功方式来解决。分析了非对称电压消除(AVC)恒频调功法的输出功率特性,指出其功率调节范围窄且无法应用在轻负载的缺陷。...
[会议论文] 作者：刘敏,方诣,王燕,赵文波,黄晓华,
来源：中国化学会第十一届全国分析化学年会 年份：2012
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[会议论文] 作者：王快,方诣,王晓波,沈健,赵文波,黄晓华,
来源：第十三届全国有机分子电化学与工业学术会议 年份：2012
通过将聚吡咯(PPy)的导电性以及壳聚糖(CS)的生物相容性有效结合,研制开发了一种新颖的葡萄糖生物传感器。首先,在室温下通过一种简单的方法成功制备了聚吡咯和壳聚糖组成的...
[会议论文] 作者：方诣,张国慧,杨宁波,沈健,赵文波,黄晓华,
来源：第十六届全国电化学会议 年份：2011
...
[会议论文] 作者：王快[1]方诣[1]王晓波[1]沈健[2]赵文波[1]黄晓华[1],
来源：第十三届全国有机分子电化学与工业学术会议 年份：2012
通过将聚吡咯(PPy)的导电性以及壳聚糖(CS)的生物相容性有效结合,研制开发了一种新颖的葡萄糖生物传感器。首先,在室温下通过一种简单的方法成功制备了聚吡咯和壳聚糖组成的...
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