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[期刊论文] 作者：文保雅,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2016
以校友为依托的高职商务英语专业顶岗实习基地能充分发挥校友的纽带作用,和企业建立长效的监督、管理和指导体制,同时能最大限度地发挥校友的指导作用,提高实习效果,提高就业...
[期刊论文] 作者：文保雅,,
来源：科教文汇(上半月) 年份：2006
本文对《玻璃动物园》中的表现主义手法分别从象征、音响、灯光、非现实主义这四个方面进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：文保雅,,
来源：职业时空 年份：2012
通过对中山职业技术学院商务英语专业学生进行问卷调查,分析了CALL环境下高职商务英语学生自主学习的现状,并就调查结果提出了发挥学生的主体性和教师的主导性,创造优质的CAL...
[期刊论文] 作者：文保雅,
来源：湖北师范大学学报:哲学社会科学版 年份：2021
本文通过知网搜索到2014-2020年来共有23所学校与企业合作进行跨境电商创业实践项目,在对合作项目所涉及的专业、地区、平台使用以及合作的困难和影响因素进行分析,基于利益...
[期刊论文] 作者：文保雅,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2019
从粤港澳大湾区背景下跨境电商创业的优势出发,以校企作为前孵化器共同孵化跨境电商创业实践个案为基础,分析影响大学生跨境电商创业的因素主要有利益分配、创业意愿、运营能...
[期刊论文] 作者：文保雅,潘海岸,
来源：科技信息 年份：2006
随着社会对英语人才的要求变化和多媒体技术的引进，传统的大学英语教学正面临极大的冲击与挑战。文章剖析了传统大学英语教学对大学生英语应用能力培齐的疏忽及其因由，同时指出......
[期刊论文] 作者：文保雅, 郑梅花,,
来源：经营与管理 年份：2004
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[期刊论文] 作者：郑梅花,文保雅,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2015
校企合作是一个综合的、复杂的系统工程,影响校企合作失效、长效性的利益主体涉及到学校、企业和政府三方。而要使校企合作得到顺利开展并取得预期的效果,必须注意三方利益主...
[期刊论文] 作者：郑梅花,文保雅,陈仕清,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2015
慕课(MOOC)对教育的渗透程度已经不容小觑,然而慕课(MOOC)规模太大难以控制等特点,使得它的适应性受到质疑。本文结合中山职业技术学院实际,讨论了构建mini-MOOC模式的可行性...
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