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[期刊论文] 作者：戴海容 汤琰 李浩君,
来源：教育与职业(下) 年份：2021
[摘要]“互联网 ”背景下，教师作为职业教育的重要主体，其核心素养研究具有重大意义。文章分析了“互联网 ”背景下职业院校教师核心素养的内涵，提出了“互联网 ”背景下职业院校教师核心素养培养策略：政策引领，构建职业教育教师培养体系;需求导向，形成职业院校教师研......
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