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[期刊论文] 作者：德铁婴,,
来源：浙江树人大学学报(人文社会科学版) 年份：2007
教风和学风建设问题,始终是高等学校建设的核心问题。本文分析了民办高校教风、学风的现状和问题,提出民办高校要以教风建设和学风建设为核心,以教风建设带动学风建设,以学风...
[期刊论文] 作者：德铁婴,,
来源：应用写作 年份：2012
项目可行性研究报告是商务组织在新建或改扩建项目、技术引进、产品研究制造、市场开发等商务活动中,对投资项目进行市场调查研究,在分析论证、科学预测的基础上,撰写的...
[期刊论文] 作者：德铁婴,
来源：经济研究导刊 年份：2012
通过剖析当代大学生创新能力不足的深层次原因,试图通过加强专业建设,强化专业培养目标中对学生创新能力的培养;加强课程建设,完善课程设置,突出创新能力培养;加强课堂建设,...
[期刊论文] 作者：德铁婴, 郭沛超, 王鹏飞,,
来源：青岛职业技术学院学报 年份：2018
基于怀特海的三阶段教育节奏理论,提出全链条双创人才培养的“河流”模型,在人才培养方案、课程体系、实践体系及保障机制四个方面进行协同体系建设,从而解决应用型本科院校...
[期刊论文] 作者：德铁婴，王伟苹，鞠波,
来源：现代职业教育 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：德铁婴,郭沛超,孙敏,董兰,
来源：管理观察 年份：2020
对分课堂模式将教学划分为讲授、内化吸收和讨论三个环节,对于应用型高校提高教学质量拥有现实的意义。本文梳理了“对分课堂”的操作模式,探索影响“对分课堂”的因素,注意...
[会议论文] 作者：刘连新,德铁婴,郭沛超,
来源：山东省高等学校教学工作会议 年份：2012
当前我国高等教育已经进入了大众化阶段,提高教育教学质量已经成为社会责任.教学管理部门进行了有益的探索,重要途径之一是召开教学工作会议.教学工作会议的主要内容是学习"...
[会议论文] 作者：刘连新,德铁婴,郭沛超,
来源：齐鲁高教论坛2012 年份：2012
在大众化教育阶段，改革传统精英化教育模式，探索"CGSC"教学模式改革，致力于对学生品德养成、通识能力、专业能力、创新精神的培养和锻炼。探索新建应用型本科的人才培养之路......
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