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[期刊论文] 作者：张文悦,陈功,,
来源：网球 年份：2008
多年以前,她是中国女子网球的希望之星,却因受伤不得不提前退役。如今,她带着在深圳网球行当里打拼来的阅历和对网球的执着之心,回到家乡天津,构筑一个网球的摇篮——滨海网...
[学位论文] 作者：张释元,,
来源： 年份：2006
课程实施是课程研究的重要组成部分。理想的课程设计只有得到有效的实施才能使课堂教学发生真正变化。我国城乡二元结构的社会文化使农村学校在课程实施过程中无论在课程资源...
[学位论文] 作者：张释元,,
来源： 年份：2013
20世纪60、70年代,课程领域的研究成果已经证明了教师价值取向对教师的课程决策具有重要的影响。近二三十年以来,教育改革的研究也证明了：没有教师价值取向的改变就没有教育改...
[期刊论文] 作者：张释元,
来源：中国科技纵横 年份：2015
本文就目前砂岩地层酸化措施中岩性与酸液之间的匹配关系、目前砂岩地层酸化措施中出现的油层污染以及如何降低污染提出几点看法，目的在以后的酸化工作中能起到参考作用。砂岩......
[期刊论文] 作者：张释元,,
来源：青少年日记(小学生版) 年份：2012
4月16日晴安全,这个词语,数数笔画也只有十多画。但是,它却维系着我们的幸福。没有任何一个人敢说"安全与我无关"的大话。在我的记忆里,总能听到老师、家长提醒我们注意...
[学位论文] 作者：张释元,
来源：东北师范大学 年份：2006
课程实施是课程研究的重要组成部分。理想的课程设计只有得到有效的实施才能使课堂教学发生真正变化。本研究旨在通过对J中学在课程实施过程中的学校行为来解读影响其实施效...
[期刊论文] 作者：张释元,
来源：青少年日记·小学生版 年份：2013
6月29日 晴 妈妈的话： 2011年暑假的日志里，我记下了那一次锻炼儿子后的感想。过去一年多后，才从儿子的记忆里变成文字——我感悟：家庭教育这种东西，从实施到内化是需要过程的！ 假期中的一个午后，我和妈妈一起到小区里的花园散步，妈妈变戏法似的拿出一堆传单，对......
[期刊论文] 作者：张释元,
来源：青少年日记·小学生版 年份：2012
7月20日 晴 暑假的一天早上，我刚刚睁开惺忪的睡眼。 啊！妈妈！她已经站在了我的床前，“快起床！快起床！得去上课啦！” “不——”，这个“不”字还没出口，已经被妈妈那愤怒的眼神顶了回来。看着她瞪得大大的眼睛，听出她话里话外的不容争辩，我失望至极，心里暗暗叫苦：我......
[学位论文] 作者：张释元,,
来源：宁波大学 年份：2020
能源危机与环境污染是21世纪人们面临的主要问题。日常生活与工业生产都会排放大量的温室气体-CO_2,这会直接导致全球性的气候变暖。近些年来,电催化CO_2还原(CO_2RR)技术的迅速发展引起了国内外科学家的广泛关注。而在电催化CO_2RR中存在着析氢(HER)的竞争反应......
[期刊论文] 作者：张释元,
来源：小学教学设计 年份：2005
今天有幸听了两节英语现场展示课。第一节是小学四年级的,使用的教材是美国的《灵通英语》。第二节是小学三年级的,使用的教材是《新标准英语》。两节课讲得都很出色,虽然内...
[期刊论文] 作者：张释元,
来源：青少年日记·小学生版 年份：2013
6月10日 晴 小时候，是妈妈拉着我在走，马路上留下的是一对十五码的鞋印跟着一对三十五码的脚印…… 记得去上海的时候，全家人都紧跟妈妈急促的脚步，那时我的脚印要落妈妈好一大截。那时坐地铁的时候，总是妈妈取票买票，这些全是她一人包办。每当我对妈妈说：“妈妈......
[期刊论文] 作者：邱友益,陈功,,
来源：网球 年份：2012
时光荏苒,4年过去后,凭借一流的硬件实施和专业化的教练团队,滨海网校校长张释元当初描绘的网球...
[期刊论文] 作者：谢翌,张释元,,
来源：教育发展研究 年份：2008
教师文化作为学校文化的核心内容,是课程实施的重要影响因素。教师的生活境遇影响并决定着他们的意义世界,从而也影响着他们的教育教学行为及课程与教学决策。J中学的教师文...
[期刊论文] 作者：范安平,张释元,,
来源：教育学术月刊 年份：2009
发达国家农村职业教育办学机制较为灵活,能有效地为农村富余劳动力转移服务,高度重视人才培养质量。改革和发展我国农村职业教育,应吸取国外农村职业教育发展过程中的经验教...
[期刊论文] 作者：张释元, 朱德全,,
来源：职教论坛 年份：2012
职业教育城乡统筹与区域社会发展互动的深层价值在于文化共生,文章以文化共生为理论视角来建构二者互动的体制。这些体制包括具有文化控制表征的区域集团化办学体制、文化功...
[期刊论文] 作者：张释元, 江仁,,
来源：上饶师范学院学报 年份：2019
运用质的研究范式对S市3所小学的班级墙壁文化进行探究,发现班级墙壁文化育人的力量是有限的、有条件的。墙壁文化的内容并不直接发挥教育价值,而是通过文化内容的表达形式和...
[期刊论文] 作者：张释元, 朱德全,,
来源：当代教育与文化 年份：2012
教师个体的文化能力是指教师个体建构和创造文化的能力。它是教师文化变迁与发展的动力之源。目前学校中存在着教师个体文化能力缺失现象,主要表现为教师＂委曲求全＂、＂文化趋同＂......
[期刊论文] 作者：张释元, 谢翌,,
来源：教育学术月刊 年份：2013
家长在学校教育中的作用越来越受到重视,是教师文化形成的重要影响因素之一。H中学教师在与家长交往的过程中,基于教师自我价值保护的心理机制和个体对情境界定的能力,建构了...
[期刊论文] 作者：谢翌,张释元,
来源：井冈山大学学报：社会科学版 年份：2010
好的理论与实践源自积极的学校文化假设。这些假设是文化的核心，是学校不断追求卓越的灵魂，它们影响并决定着学校的意义网络，成为了学校教育实践的基础。优质学校优在文化，它有着......
[期刊论文] 作者：张释元,谢翌,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
基础教育改革呼唤创建新型师生关系，强烈要求关注学生生命和人格。尽管如此，现实中，中小学校中的师生关系仍然不理想；细究其原因，社会观念的影响起着十分关键的作用。其中，个人与团......
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