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[期刊论文] 作者：张紫煊 李昂 潘忠泉,
来源：北京教育·普教版 年份：2017
北京市高考改革要求学生在高中階段就要根据自己的职业意向自选科目，以便大学选择相应专业进行深造。但是，目前，高中生是否具备选择未来职业的能力？ 为了更好地了解高中生的职业认知和选择能力，我们对学生进行了问卷调查，意在了解学生选择文理分科的依据是什么，是否......
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