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[期刊论文] 作者：张留碗,,
来源：物理与工程 年份：2016
高考制度的改革促进了大学先修课的开展.本文以大学物理先修课为例,介绍了美国大学先修课的由来和中国大学先修课产生的背景和现状,并对中国大学先修课未来的发展提出了建议....
[期刊论文] 作者：张留碗,
来源：物理 年份：2003
目前,相分离仍是锰基氧化物超大磁电阻材料研究的热点,渗流效应假设已广泛用于解释其电输运特性.作者用变温磁力显微镜首次在La0.33Pr0.34Ca0.33MnO3 薄膜中直接观察到了渗流...
[期刊论文] 作者：张留碗,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘要：思想政治课是中学的一门重要学科，是对学生进行政治、经济、文化等方面教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向，形成正确的世界观、人生观和价值观起着奠基作用，是中学德育工作的主导渠道。 关键词：生活化；信息化；多元化 中图分类号：G633.2文献标识码：A ......
[期刊论文] 作者：黄思俞,张留碗,
来源：厦门大学学报：自然科学版 年份：2014
利用固相烧结法制备了多铁性材料CaMn7O12多晶块材，断面扫描电子显微镜（SEM）形貌图显示样品的结构致密．使用热释电方法测量CaMn7O12多晶块材的铁电极化，说明材料具有铁电性．测量了C......
[期刊论文] 作者：葛惟昆,张留碗,,
来源：实验技术与管理 年份：2012
从“国际一流”的理念和目标出发,围绕“建设实验教学的研究基地”、“实验教学的两大支柱——教师队伍和实验技术队伍”、“科研与教学紧密结合——从教师队伍到课题建设”,...
[期刊论文] 作者：王合英, 陈宜保, 孙文博, 张留碗,,
来源：实验技术与管理 年份：2016
清华大学实验物理教学中心将现代信息技术运用于物理实验教学,改进了实验教学组织和管理方式,形成了分层次、多模式的开放研究型实验教学体系和实验室综合管理系统。学生可以...
[期刊论文] 作者：王合英, 孙文博, 陈宜保, 张留碗,,
来源：物理实验 年份：2017
阐述了实验物理教学中留白的目的、实验教材留白、实验课堂留白的策略和作用.通过适当的留白艺术,激发学生做物理实验的兴趣和自主探究的热情,培养学生的独立精神和创新思维,...
[期刊论文] 作者：王合英,孙文博,陈宜保,张留碗,
来源：物理实验 年份：2017
1主要内容创新人才的培养应注重以人为本,因材施教,实施多元化、个性化的人才培养模式.基于此认识,清华大学近代物理实验室建立了基础、综合与设计研究性实验相结合的分层次...
[期刊论文] 作者：郭旭波,蒋硕,安宇,阮东,张留碗,
来源：物理实验 年份：2020
第20届亚洲物理奥林匹克竞赛实验题为铁磁流体,试题包括铁磁流体的静态响应和铁磁流体中的波脉冲.铁磁流体的静态响应部分设置4个问题:静态测试,研究铁磁流体的表面张力,用光...
[期刊论文] 作者：郭旭波,蒋硕,安宇,阮东,张留碗,
来源：物理实验 年份：2020
第50届国际物理奥林匹克竞赛实验题2为维德曼-夫兰兹定律,分别测量紫铜、铝和黄铜的热导率和电导率以及紫铜的比热容,并验证这些参量之间的关系.本文详细介绍了竞赛试题2的内...
[期刊论文] 作者：黄思俞,王宗箎,魏茂金,张留碗,
来源：三明学院学报 年份：2014
利用脉冲激光沉积法,在3种不同取向的NSTO基片上,生长得到3种不同取向的Fe3O4外延薄膜。制备了Fe3O4（100）/NSTO（100）、Fe3O4（110）/NSTO（110）、Fe3O4（111）/NSTO（111）3种不同异质结。3种异......
[期刊论文] 作者：蒋硕,郭旭波,安宇,张留碗,阮东,
来源：物理与工程 年份：2021
第50届国际物理奥林匹克竞赛理论试题共三道,其中第二题是关于微波炉的原理与应用,将微波炉的核心磁控管进行简化,探究它的原理与微波的产生;再通过微波与水分子的作用,探究...
[期刊论文] 作者：蒋硕,郭旭波,安宇,张留碗,阮东,
来源：物理与工程 年份：2021
第20届亚洲物理奥林匹克竞赛理论试题共三道,其中第三道题是关于翻转陀螺.将一个实际生活中的玩具,也是物理演示中的经典实验设计成一道竞赛题目,涉及了陀螺转动,坐标系变换...
[期刊论文] 作者：蒋硕,郭旭波,安宇,张留碗,阮东,
来源：物理与工程 年份：2021
第51届国际物理奥林匹克竞赛理论试题共有三道题,第一题关于力学热学,第二题以电磁学为主,本文介绍的第三题是关于波动光学与量子物理.该题利用简化的量子一维势阱模型来估算分子的能级结构和光谱性质,以及利用波的叠加产生光学晶格来束缚原子以实现玻色爱因斯......
[期刊论文] 作者：柴雨稷,韦祎,张留碗,路峻岭,李怀军,,
来源：中国科技教育 年份：2015
研究内容与方法简介我们围绕＂特定的光脉冲照射到一个半面涂黑的透明玻璃瓶时,瓶子可以发出声音＂这一现象进行了一系列研究。我们先通过实验证实了实验的可行性,之后我们对实验......
[期刊论文] 作者：郭旭波,蒋硕,宋飞,安宇,阮东,张留碗,
来源：物理实验 年份：2021
第51届国际物理奥林匹克竞赛实验试题为非理想电容器和发光二极管,测量不同温度下非理想电容器的微分电容,研究LED电压与电流以及芯片温度之间的关系.本文详细介绍了实验试题的内容和竞赛组织者给出的标准解答.......
[期刊论文] 作者：陈宜保,王合英,孙文博,王秀凤,张留碗,
来源：物理实验 年份：2022
自主探究性实验为学生营造开放式的学习环境,通过自主思考和自主探索,达到激发潜在创新意识和培养创新能力的教学目的.以石墨烯制备与性能表征实验为例,采用分组协作的学习模式,通过文献调研、组会讨论和期末答辩等环节实现对学生科研素质和创新能力的培养,在选......
[期刊论文] 作者：蒋笑寒,陈宜保,梁昌林,来旭波,张留碗,,
来源：物理教学 年份：2015
利用反常霍尔效应和磁光克尔效应,我们搭建了一套可以自动完成数据采集的电学和光学测试系统,成功表征了厚度为20 nm的Ga_(0.95)Mn_(0.05)As薄膜的磁性行为。进一步地综合比...
[期刊论文] 作者：王合英, 孙文博, 陈宜保, 陈宏, 张慧云, 张留碗,,
来源：实验技术与管理 年份：2018
结合清华大学近代物理实验的教学实践,阐述了自主探究实验的教学组织方法和对学生综合素养、创新思维、独立精神培养所发挥的积极作用。多年的教学实践表明,自主探究实验有利...
[期刊论文] 作者：孙文博,陈宜保,王合英,陈宏,王秀凤,张留碗,
来源：物理与工程 年份：2020
2020年春季学期,受新冠肺炎疫情影响,清华近代物理实验课程开展了线上实验教学。近代物理实验课程以前沿的课题为载体,精密的实验和数据分析为特色。教学中,内容上注重前沿性...
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