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[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：文教资料 年份：2004
【正】五千年的文明古国,留下了不少优秀的名家名篇,作为一名高中语文教师,有责任也有义务引导学生去揣摩研读这些名家名篇,因为这有利于"全面提高学生的语文素养,也有利于弘...
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：学周刊 年份：2017
随着现代社会的发展进步，作为根基的教育事业也要逐步改革。对高中语文教学方式的深入探讨也提上了日程，整合武教学方法的优点逐渐显现出来。不满足于单篇课文的文本研习，以一定......
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：学语文 年份：2005
近10余年来，人民教育出版社出版的几套语文教科书．共选编了鲁迅先生的18篇文章，文章体裁不一，有小说、杂文、散文、应用文等。...
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：语文教学与研究 年份：2020
德育是当前教育的根本,从小塑造学生优良品德,培养学生良好三观的形成,是学生参与社会活动、为人类做出贡献的基础和前提。高中写作教学中教师要充分挖掘其德育因素,深化学生...
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】古代女性社会地位不高，经常受压迫;她们命运悲惨，尤其是被遗弃的女子。剖析她们被遗弃的原因，分析她们的性格特征，挖掘她们给我们的启迪，进而培育学生的悲悯情怀，是我们解读这类文本的关键所在。 【关键词】弃妇命运;性格探究;命运启迪;悲悯情怀 【中图......
[期刊论文] 作者：张灵贵,,
来源：语文天地（高中版） 年份：2020
阅读是高中语文教学的重要组成部分.为了能够更好地适应未来的教学要求,教师要通过个性化阅读教学方法来加深学生对知识点的认识.实际上,阅读教学本身具有开放性特征,如何让...
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】促进高中生探究能力的发展是高中语文课程的重要任务，要重点关注学生思考问题的深度与广度。受社会因素和电子刊物的影响，很多同学阅读语文都是快阅读、浅阅读，无法深入理解文本的内涵。培养高中生语文思维的深度与广度需要学生进行深度阅读，有自己独特......
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：语文“实践”是《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的高频词，新《课标》要求“加强实践性，促进学生语文学习方式的转变”。笔者激发学生动力，开展系列的语文学习活动，以此来培育高中生的语文核心素养、必备品格和关键能力。 关键词：新《课标》 语文实践 学......
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2019
【摘 要】中外不少作家在其作品中塑造了一批底层的小人物，他们的举手投足、只言片语，时刻而长久地萦绕在读者脑海里。进行群文阅读，把握这些小人物独特的性格特征，体悟作家隐藏背后的情感，是教学的首要任务；借助这些文本作品，培养学生的批判性思维和悲悯情怀，提升学生......
[期刊论文] 作者：张灵贵,
来源：语数外学习(高中版下旬 年份：2022
＜正＞歌行体是中国古代诗歌特有的一种文体形式,是在汉魏六朝乐府诗的基础上发展起来的。中学语文教材中收录了多篇歌行体的诗歌,如岑参的《白雪歌送武判官归京》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵车行》、高适的《燕歌行》等。......
[期刊论文] 作者：张灵贵,魏恒文,税朋勃,丁建新,
来源：中国水利 年份：2013
在分析北京市区县旱情及旱灾特点的基础上,总结了北京市抗旱节水技术实践,着重研究了城区雨洪集蓄利用抗旱技术和郊区实施再生水水源替代工程等抗旱服务实践及其相关技术要求...
[期刊论文] 作者：王晶, 于杰, 赵方莹, 张灵贵, 王劲峰, 张峰,,
来源：中国水土保持 年份：2018
河道治理项目施工过程中的土石方开挖、回填及临时防护措施不到位等势必会破坏河道原生地貌和地表植被,并产生弃土弃渣,造成不同部位水土流失现象的发生,因此对河道生态治理...
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