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[期刊论文] 作者：张淑懿,,
来源：课程教育研究 年份：2016
数学来源于生活,同时又服务于生活,我们学习数学就是为了解决生活中的实际问题。因此,在小学数学课堂教学中,教师要根据教学内容,关注学生的生活经验,创设贴近学生生活的情境...
[期刊论文] 作者：张淑懿,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】随着大浪淘沙的课改脚步，满堂灌、填鸭式、一刀切的传统的教学模式已经被时代淘汰，高效课堂、翻转课堂等新型教学模式已经挑战传统课堂，构建课堂新模式已是时代的需要，是课改的需要，也是课堂的需要，更是学生发展的需要。面对教育改革的浪潮，新时代教师视野应聚......
[期刊论文] 作者：张淑懿,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【摘 要】 “如何提升教学质量”是我们教师的永恒话题，教学质量是学校的生命线，在这个质量求生存的竞争时代，社会对教师要求越来越高，家长对孩子的期望越来越大，用质量来评价教师的教学能力。面对这种情况，我作为一名数学教师，二十几年的教学生涯让我深深的体会到，教学......
[期刊论文] 作者：张淑懿,,
来源：宁夏教育 年份：2014
有效教学情境的创设是构建生动活泼、富有个性的数学课堂中一道亮丽的风景,是教师为了帮助学生学习数学知识,结合教材内容、学生学情以及学生年龄特点有目的有针对性创设的教...
[期刊论文] 作者：藤田由之,张淑懿,
来源：中国音乐 年份：1988
【正】 各民族都具有其固有的语言,全世界的语言种类也因此非常之多,这些语言是如何成立的恐怕我们无无法完全明白。但是,成为民族特征的语言和各民族所发明的乐器,与他们的...
[期刊论文] 作者：鹤川一郎,张淑懿,
来源：中国音乐 年份：1991
最近几年来,一些标榜“最进步的钢琴指导者”人士,不断指责《拜尔》教本,视其为落后的钢琴学习教材。“世界上先进文明各国已不再使用《拜尔》作为钢琴教本,国内乐界引进《...
[期刊论文] 作者：近藤滋郎,张淑懿,
来源：中国音乐 年份：1990
1.能发强音也能发弱音在钢琴(Piano)这种乐器尚未被开发之前、键盘乐器虽已有古钢琴(Clavichord)与大键琴(Cembalo)等,但这些乐器因构造上的关系,无法附加音量的变化。经过...
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