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[期刊论文] 作者:廖庆桃, 来源:新纪实 年份:2020
微课是“微时代”产物之一,具有高效、独特、新颖的特点,已经成为教师首选的教学方式。小学的知识内容虽然比较简单,但由于该阶段的学生学习能力不足,很少主动发现知识并将知识之间进行链接,综合知识的能力较低,因此教师要采用微课的教学方式,帮助学生收集教学资源并引......
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