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[期刊论文] 作者：庄九敏,
来源：新天地：开拓教育新天地 年份：2011
地图，是地表图形的描绘，是地理信息的浓缩和直观表达，是学习地理的重要工具。它所起到的作用，是语言、文字无法替代表达的。地理学科研究的对象，在空间上具有广泛性，需要用地图来表......
[期刊论文] 作者：庄九敏,
来源：金色年华·教学参考 年份：2010
现代创新教育理论告诉我们，人人都有创新潜能，我们所谈的创新教育不是让学生一定要发明创造什么新东西，而是让学生从小树立创新志向，培养创造性思维能力，开发创造力。有效地培养学生的创新能力也成为当前中学地理教学实施素质教育的灵魂，在地理教学过程中，教师应该从“......
[期刊论文] 作者：庄九敏,
来源：当代教育之窗 年份：2011
【摘要】随着新课改的深入和新课程标准的实施，教材由“一纲一本”向“一纲多本”发展。高中地理教学和乡土地理教学相结合是理论联系实际地具体应用，是学好地理的最有效方法之一，能充分调动学生学习地理的主动性和积极性，有利于学生能力的培养。 【关键词】乡土......
[期刊论文] 作者：庄九敏,
来源：现代教育教研 年份：2011
【摘要】兴趣是最好的老师，是学生学习的直接动机和巨大的助推器,特别是对地理学科尤为重要。新课程标准提出了“以学生为主体”，学生是学习活动的主要角色，而教师“教”的成效，只有在学生主动学习的过程中才能实现。因此，“以学生为本”如何把学生对地理学习的需要......
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