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[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：成才之路 年份：2019
“一师一优课,一课一名师”(简称“一师一课”)活动旨在以应用促革新为导向,以资源共享为纽带,以教师课堂应用为中心,创新教育教学模式和方法,推动信息技术与教育教学深度融...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：农业科技与装备 年份：2015
地面移动式喷灌系统电动小车可以实现水稻大棚育苗机械化、自动化灌溉。阐述电动小车的总体设计方案及各主要零部件的结构设计,并对电动小车的运动状态进行分析,以实现电动小...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：学苑教育 年份：2018
“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”小学阶段是学生养成良好学习习惯、累积学习方法的关键时期,小学生“听、说、读、写、评”能力的培养,都要从根基抓起。而且,小学...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：农业科技与装备 年份：2016
滴灌系统的输配水管道设计影响整个滴灌工程质量。详细介绍膜下滴灌系统确定控制面积的方法以及管网的布置原则,采用公式计算各级管道的设计流量,为膜下滴灌输配水管道的合理...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：农业科技与装备 年份：2015
农田水利工程建设对于促进绥中县农业生产和经济发展具有十分重要的作用。介绍绥中县水资源及水利设施现状,阐述近年来绥中县高效节水灌溉工程建设实施情况,提出高效节水灌溉...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：农业科技与装备 年份：2016
玉米收获机械化是实现玉米生产全程机械化的关键。为了提高辽宁地区玉米机收效率及质量,研制出4YD-2型玉米收获机。通过田间试验,考察该机具的性能及作业质量。结果表明,该机...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：农业科技与装备 年份：2015
根据辽宁省自然资源及生产实际情况,分析膜下滴灌节水技术应用过程中存在的主要困难和问题,提出相应的发展建议,为促进该技术在全省的推广应用及节约水资源提供参考。...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】课堂教学要落实以生为本的理念，教学活动设计要紧扣“以学生发展为本”的中心，一切从学生出发，多渠道、有计划地因材施教，促使数学课堂教学“多姿多彩”.课堂学习时学生的注意力是否集中决定课堂效率的高低.课堂学习的主体是学生，教师应引导学生全身心投入学......
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：甘肃教育 年份：2010
〔关键词〕 二次函数;图象;系数;关系 〔中图分类号〕 G633.62〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010)07(A)—0025—01 函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c是常数)叫做二次函数.二次函数是七年级—九年级数学知识的重要组成部分,其解析式中的a,b,......
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：探索科学 年份：2019
现如今,社会对于水电站方面的标准愈发严格,相应的企业针对其自身的需求与日俱增,这是因为水电站的发电能力直接会影响到整个电站的竞争力与经济效益,那么想要在愈发激烈、社...
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：探索科学 年份：2019
近些年,随着社会经济的不断进步和发展,电力工业在发展中逐渐朝向大电网以及高电压等方向发展,水电厂相对于一些大型电网系统,可以有效的实现调峰、调频、调相以及对电力供应...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课程教学理念是以人为本的教学活动，教学和备课犹如是鱼水之间的关系——教学是鱼，备课是水，备课的重要性自不待言。备课中要做到备学生、备课程、备情境、备风格、备设计，缺一不可，只要备好了课，成功教学已完成了一半。要上好一节课，备好课是首要前提。备课时......
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
教师在课程的教学过程中就是引导者,引导者就是为了方便学生更加扎实地学习.这种指导形式,可以让学生掌握相关的计算规律,提升学生的计算正确程度,提高学生的计算速度,培养学...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：成才之路 年份：2021
课题研究是形成学校教学特色的重要途径,是提升教师专业水平的有效手段,是提高数学核心素养的载体和平台.数学教师要注重课题研究对课堂教学的促进作用,从课堂教学的点滴着手...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：快乐学习报·教师周刊 年份：2021
摘要：部编版小学语文教材收录的文言文篇数，较以前的人教版大大增多。如果我们能在文言文讲授过程中，以学过的文言文为例子，引领学生掌握学习文言文的基本方法，让学生做到课内得法，进而做到课外活用，那么，小学生的文言文水平的提高，必定指日可待。 關键词：小学生;文言......
[期刊论文] 作者：常玉强,,
来源：青少年日记 年份：2003
一直以来都对日记情有独钟,说不清这是为什么,我不是一个爱做作的人,却喜欢在日记中妆饰自己,为自已创造价值。很喜欢为自己创造一种独特的日记空间。伴随I’ve always ha...
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：当代家庭教育 年份：2018
数学课堂教学，教师要注重突出学生主体地位，并把新型教学模式和学习方式渗透到数学课堂中。数学教师要运用恰当的教学策略，因材施教和因性施教，引导学生探知和发展学生能力，实现初中生数学学习的深度发展。 初中数学 课堂教学 有效性 策略 【中图分类号】G633.......
[期刊论文] 作者：常玉强,
来源：智力 年份：2022
新时代教育背景下，不能让任何儿童掉队，在贯彻落实《特殊教育提升计划》中，送教上门工作正有序有效推进。关爱特殊儿童是学校的责任和教师的义务，送教上门工作要和教育扶贫工作紧密结合，立足学情和校情，实施精准教育，坚持为家庭增能，让残疾儿童感受到家庭、学校和社会的......
[期刊论文] 作者：刘斌 常玉强,
来源：教育学刊 年份：2012
【摘要】学生是学校和班级最重要的人力资源，是教师的服务对象，是班主任在创办优秀班级和优质教育中最忠实的合作伙伴。打造一班品德高尚、敬学乐学的学生队伍，班主任对待学生的态度非常重要。善待学生，从精神上尊重学生，从学业上引领学生，充分发挥学生的积极主动性，让......
[期刊论文] 作者：张军民,常玉强,,
来源：小学语文教学 年份：2016
【教学目标】1.认识4个生字,会写11个生字。正确读写新词。2.有感情地朗读课文,体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。3.学习作者观察、描写人物的方法。【教学过程...
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