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[期刊论文] 作者：崔旗兵,
来源：小学时代·教育研究 年份：2011
摘要 在信息化高度发达的今天，各种新型的教育媒体不断充实着数学课堂，交互式电子白板就是其中之一。它用其特有的人机交互功能实现了在常态课堂下的学生与教材、学生与课件的直接对话，真正做到了以学生为主体，从而为教师优化课堂教学、提高教学实效提供了不可多得......
[期刊论文] 作者：崔旗兵,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2009
信息技术课是一门“知识性与技能性相结合的”基础工具课。它既重视知识的传授,更注重知识运用能力的培养。学生能否运用所学的知识解决实际问题已成为检验其学习效果的主要...
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