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[期刊论文] 作者：孙全生 孙宜生,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：中学是学生成长问题的多发阶段，给教师教学管理带来一定的负担。教师要结合中学生发展的突出问题进行多方的教学努力，让中学生成为思想水平、心理素质、情商发展都良好的人。本文结合中学生的常见生长问题，提出了构建良好班级氛围的管理策略。 关键词：班级......
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