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[期刊论文] 作者：姜红锁,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2011
兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动所表现出的积极的个性倾向。美国心理学家布鲁纳指出：“学习的最好刺激乃是对所学知识的兴趣。”一个人的兴趣越浓，他的观察就越仔细，感知、思维、记忆、联想等智力活动就越有效。兴趣既是入门的老师，又是推动学生主动学习、积......
[期刊论文] 作者：姜红锁,,
来源：新课程(教师版) 年份：2007
小学语文课程改革的实施给语文教学带来了新的气象。为了实践《课程标准》所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,老师们进行了大胆的课堂教学改革。但在改革中,许多形式主...
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