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[期刊论文] 作者：姜宪英,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2020
现代化教育技术主要是指以互联网教学、多媒体教学为代表的相关教育技术。在实际教学中,运用这些技术能更高效地提高实际教学效果。本文主要探究现代化教育技术在小学数学课...
[期刊论文] 作者：姜宪英,
来源：小品文选刊:下 年份：2019
合作学习是学科教师开展课堂教学的主要方式,通过合作学习可以革新传统的教学理念和能力培养思维,提升学科教育的成效性。合作学习能指导学生进行合理的知识探索,立足互助学...
[期刊论文] 作者：姜宪英,,
来源：读写算 年份：2018
在现阶段的小学数学课程教学过程中,有不少小学数学老师已经开始尝试着将数学绘本引入数学课堂,期望通过绘本引入提高学生们的学习兴趣、提升教学效率,但是其课堂效果并不明...
[会议论文] 作者：熊利,姜宪英,汪萍,黄若碧,
来源：2019素质教育研讨会 年份：2019
随着教学改革的不断深入，近几年来，在数学教学改革中，关于愉快教学、成功教学、创新教学等的探讨也非常激烈，其研究成果颇丰。而这些教学都包含了情境创设的内容，无论是愉快教学、成功教学还是创新教学等都或多或少渗透了情境创设中的形象性、情感性以及艺术审美性。......
[期刊论文] 作者：邱思羽,孔祥梅,房召彬,陈旭,姜宪英,肖明,
来源：中国眼耳鼻喉科杂志 年份：2021
目的深入探究原发性开角型青光眼(POAG)及正常眼压性青光眼(NTG)患者24 h眼内灌注压的昼夜变化及其与视功能损害的关系。方法选择眼科门诊筛选患者162例,分为2组:原发性开角型青光眼组(71例)、正常眼压性青光眼组(91例)。采集年龄、性别、屈光度、最佳矫正视力......
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