搜索筛选:
搜索耗时0.6546秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：音乐创作 年份：2014
本文旨在运用逻辑和分析相结合的方法,将"格式塔"心理学美学原理中的"整体论"与"异质同构论"思想作为重点和突破口,以听觉领域合唱艺术中的"声和""音和""情和"为主要分析对象...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2014
历史上的蒙古族堪称马背民族,是骑在马背上逐草而居的游牧民族。蒙古人爱马,马在其生产、生活中占有极其重要的位置。有马的存在,蒙古人才会创作出优秀的民族文化和艺术,才会...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：音乐创作 年份：2016
合唱艺术属于表演范畴,必须做到以艺感人,以情动人。既然是表演艺术,它的完整内涵包括“演”和“唱”两个元素,除了歌声以外,就一定要有肢体动作和面部表情来增强表演张力,实...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：北方音乐 年份：2019
在群体性艺术表现形式当中,合唱属于比较容易被受众所接受的一种,通过艺术表达而吸引受众对此产生共鸣。在进行合唱表演的过程中,不易被乐器以及舞蹈效果的变化而影响,具有一...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：内蒙古财经大学学报 年份：2016
视唱练耳课是目前我国高等艺术类院校不可或缺的音乐基础课,以培养学生读谱能力和听辨能力为核心,同时有助于训练学生的音乐感知力和对音乐的分析、理解能力。然而,就内蒙古...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：音乐创作 年份：2017
本文通过分析杜兆植先生的蒙古族风格女声合唱《圆顶帽》和《诺恩吉雅》，着力于探究蒙古族民族音乐在保留其典型的民族风格特点同时实现民族文化基因的现代化转型。从作曲技术......
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,
来源：内蒙古艺术 年份：2018
视唱练耳课是音乐教育领域的一门必修基础学科,通过唱与听来培养学生的音准感与节奏感。合唱课是艺术院校音乐专业美育的重要内容之一,能够培养大学生的审美能力、表演能力、...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,
来源：美眉 年份：2020
本文拟从审美心理的角度,对蒙古族无伴奏合唱这一艺术形式从体裁视角、语法、语义三方面进行分析与梳理,从理论到实践,挖掘体裁、语法、语义在无伴奏合唱中所体现的理论品格...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,
来源：内蒙古艺术 年份：2021
民歌是我国的音乐瑰宝,是展现中华民族精神的重要载体。蒙古族民歌作为一种音乐类型,充分表达了蒙古族人民对家乡、草原、骏马的热爱之情。本文以蒙古族民歌的创新发展为主线,就蒙古族原生态民歌在不同领域、不同体裁中的运用进行探讨,展示蒙古族民歌在新时期的......
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,,
来源：草原歌声 年份：2015
音乐剧又称歌舞剧,是一门以剧本为基础,以音乐舞蹈对白为表现手段刻画人物与传达概念的艺术表演形式。短短一百年里,在西方迅速发展并传播到世界各地,现在已经成为二十世纪世...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,
来源：中国教育学刊 年份：2021
当前,我国高校音乐合唱专业中,大多数学生不能把所学的理论知识与实践灵活地结合起来.随着音乐形式多元化的发展,应用型人才成为各大高校培养的重点.应用型人才的培养离不开...
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,
来源：中国音乐 年份：2022
由安达组合负责培养的内蒙古艺术学院安达班,是以民族音乐的传承与创新为基础,以团队培养团队为教学方式,以一专多能型人才培养和短小精干式团队培育为教学目标,走出的一条民族音乐高校教育的创新模式。本文对安达班模式的特征及其经验进行研究,并就当前高校民......
[期刊论文] 作者：墨日根高娃,张少宇,
来源：艺术评鉴 年份：2020
党的十九大报告提出,"坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体"。这一全球化的"中国智慧""中国方案"将会引导国际社会达到开放发展、合作共赢的新境界。一带一路正是以打造...
[期刊论文] 作者：王书斌,墨日根高娃,,
来源：音乐时空 年份：2014
本文以蒙古族歌曲为研究对象,以蒙古族传统文化为背景,通过对跨文化传播方面较为成功的歌曲（即广为流行的歌曲）的内容分析,揭示出蒙古族歌曲本身对于受众的文化想象造成的影响......
[期刊论文] 作者：康也维,墨日根高娃,,
来源：草原歌声 年份：2014
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：赵宏斌,
来源：科技管理研究 年份：2022
随着文化产业快速发展,市场对合唱指挥专业人才的需求与日俱增.在新时期背景下,高校合唱指挥教育教学迎来全面改革,旨在以兼具科学性和综合性的教学方法开展教学工作,同步增强学生的核心素养及音乐综合素养.由墨日根高娃编著...
相关搜索：
