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合唱指挥作为中国音乐教育领域的新兴学科,是高校音乐教育专业学生的必修科目,其课程设置以理论教学综合课程和实践教学为主.随着文化产业快速发展,市场对合唱指挥专业人才的需求与日俱增.在新时期背景下,高校合唱指挥教育教学迎来全面改革,旨在以兼具科学性和综合性的教学方法开展教学工作,同步增强学生的核心素养及音乐综合素养.由墨日根高娃编著、中国社会科学出版社于2021年6月出版的《合唱指挥理论与艺术表现力研究》一书,基于合唱指挥的相关理论知识,从合唱指挥理论、合唱指挥表现力等方面展开系统研究,通过探讨其表现力内涵,进一步阐述合唱艺术以及合唱指挥应具备的素质,由此探索提升合唱指挥表现力的实践路径,有助于为相关课题研究提供新的思考和借鉴.