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[学位论文] 作者:周维刚,, 来源: 年份:2005
本文主要研究了2002年诺贝尔经济学奖得主心理学家卡尼曼的思想内容——“启发法和偏倚”和预期理论以及其创新方法、理论基础和知识背景,在和前人所作贡献比较的基础上,进一...
[期刊论文] 作者:周维刚,, 来源:系统辩证学学报 年份:2005
还原论与还原方法既有联系又存在着质的差别。还原作为一种方法对科学研究来说是必要且有效的 ,但就对事物的认识而言一般来说并不充分 ;还原论则是对还原方法的认识功能不加...
[会议论文] 作者:周维刚,, 来源: 年份:2004
微课的出现使初中化学课堂导人焕发出新的生机,并能够为教师的化学教学提供良好的辅助,让教师在化学课堂教学中能够游刃有余,充分地将化学知识传授给学生,促进初中学生对...
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2013
想象就是在头脑中创造出新事物的现象,是根据口头语言或书面语言的描述,形成相应的事物形象的过程,是写作过程中的一种创造性的形象思维活动。想象是创造的基础,一切创造性劳动都......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:甘肃教育 年份:2013
〔关键词〕 化学教学;职业中学;教学现状  〔中图分类号〕 G633.8 〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)06—0060—01  随着普通高中的扩招,越来越多的初中学生进入普通高中学习,使得职业中学的生源质量和数量呈现逐年下降的趋势,给职业中学的教学带......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2015
随着新课改的深入开展,小学体育教学改革与创新被提上了日程。为了提高教学效果,激发小学生体育学习的兴趣,就需要结合实际,采取有效的教学措施构建小学体育高效教学课堂。对此,本......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:甘肃教育 年份:2016
【关键词】 高中化学;教学方法;改革  【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)10—0060—01  在中职的教育教学中,化学是相关专业的一门基础课程。如何教好中职化学,提高教学质量,体现“以就业为导向、以能力为本位、以发展技能......
[期刊论文] 作者:周维刚,, 来源:科技风 年份:2010
本文主要阐述了煤田地质复杂程度的类别,煤层程度类别,储量级别和储量分类....
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:电子质量 年份:2003
本文介绍企业依据ISO9000标准开展采购的工作程序,选择供应商事项及采购与供应商关系的保持与发展...
[期刊论文] 作者:周维刚,, 来源:大众文艺(理论) 年份:2007
以胡锦涛同志为总书记的党中央向全国人民描绘了建设社会主义新农村的美好远景,极大地振奋了中国人民的精神。无数事实证明,人的素质高低决定事业发展的成败,新农村建设同样...
[期刊论文] 作者:周维刚,, 来源:大众文艺(理论) 年份:2007
先进文化,是人类文明进步的结晶,也是推动人类社会不断向前发展的强大精神动力。我们正处在坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会和全面建设社会主义新农村的伟大时代,没有...
[期刊论文] 作者:周维刚,, 来源:大众文艺(理论) 年份:2008
大力发展乡镇图书馆事业,是提高农民思想道德和文化素质、知识水平的重要手段,是创建“和谐社会”的重要举措。没有乡镇图书馆的发展和普及,就谈不上公共图书馆的繁荣。本文...
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:前沿 年份:2010
后现代主义作为一种文化思潮,自20世纪80年代开始,日益渗透于生活的方方面面,对当代中国青年尤其是当代大学生的思想观念带来很大的负面影响.我们思想政治教育工作者应客观分...
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:世界制造技术与装备市场 年份:2003
企业靠产品生存,企业的构成依附于产品,它的组织结构、人员结构、生产流程乃至各项管理制度都是紧紧围绕产品而定.中国的机床企业大都是新中国成立之后,计划经济时期的产物....
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:电子质量 年份:2003
本文阐述企业在产品生产和质量管理工作中,做为质量成本控制的措施及方法,论证其对提高经济效益的作用力....
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:电子质量 年份:2003
本文通过介绍企业质量管理体系整体贯彻实施过程,指出人在质量活动中的核心作用....
[学位论文] 作者:周维刚, 来源:东华大学 年份:2005
本文主要研究了2002年诺贝尔经济学奖得主心理学家卡尼曼的思想内容——“启发法和偏倚”和预期理论以及其创新方法、理论基础和知识背景,在和前人所作贡献比较的基础上,进一步......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:考试周刊 年份:2012
新课标(2011年版)指出:“体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。体育与健康课程资源的开发与利用主要包括人力资源的开发与利用、体育设施和器材的开发与利用、课程内容资源的......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:考试周刊 年份:2012
在当前体育课堂教学中,许多教师采用多种形式的教法,从趣味性、多样性、实效性出发,安排了一些新颖的教学内容,在一定程度上活跃了课堂气氛,学生学习的积极性得到了很大提高。但在教学中我们看到,占教学大纲一定比例的队列队形的练习,在教学实施中却有被“挤掉”的现象......
[期刊论文] 作者:周维刚, 来源:考试周刊 年份:2009
室内课在体育教学中占有非常重要的位置,是体育课堂教学不可缺少的一部分。通过几年的教学实践,笔者总结出了上好室内课的一点体会,和大家共勉。    一、由于特殊原因引起的无法在室外进行的体育课    如:下雨、吹大风、冬天天气太冷等环境因素或其它因......
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