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[期刊论文] 作者：周上金,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】语文课堂是书法课堂教学的主阵地，统编版语文教材在编写中更加注重学生书写能力的培养以及传统文化的渗透。小学语文教师在教学时必须给学生树立榜样，让学生受到潜移默化的影响。因此，通过有效手段提升语文教师的书法素养，学生的书写素养也会随之得以提升。......
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