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[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：科技创新导报 年份：2019
科技馆是人类先进科技集中展示的场所所在,同时也有着较强的教育引导性作用,其发展对促进人类整体科技水平提升有着十分积极的意义。基于此本文首先对科技馆以往的发展历程展...
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：科技信息 年份：2010
科技馆的作用是弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。如何构建具有海洋特色的市级科技馆,引领青少年积极探究科学奥秘,激发青少年崇尚与理解科学的高昂热情,...
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：作文成功之路：教育教学研究 年份：2011
众所周知，学好语文最关键的一环就是创建高效课堂。而高效蔷唾丽褫；萏示是依靠照本宣科、死记硬背的灌输式教育，而是紧扣课堂的合作互动，紧扣师生共同参与的听、说、读、写，这样才......
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2013
学生应该用什么样的语言文字去表达出恰当的意思,必须通过评价来促进学生任务的完成。因此,在这个过程中,评价的多元化触角尽量触及各个方面是必要的。通过对学生语文学习过...
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：新课程(下) 年份：2015
通过职业高中语文课外作业评价方式的分析,对如何进行科学的语文课外作业评价方式进行了研究,并取得一定的成果,对职业高中语文课外作业评价方式有一定的指导意义。...
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：中学语文·教师版 年份：2014
毫无疑问，阅读是一种个性化的活动。无论依据文本接受理论还是知识建构理论，阅读都是一种非常个人化的活动，多元阅读既是一种过程，更是一种结果。文本接受理论，如接受美学提出，文本给读者留下众多的不确定空白， 读者必须依靠自己去探索文本潜在的真意， 因而阅读活动是一......
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008
导课的根本目的就是最大限度地调动学生的积极性、主动性和创造性。在我的教学中，我常常根据课文的内容和学生的认知水平，采用不同的导课方法。既能引学生入胜，还能启迪学生的智......
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：中国科技纵横 年份：2010
威海市科技馆即将搬入新馆，布展环境设计和展品选型都会有较大的改善，在硬件环境建设的同时，科普教育水平和拓展开发能力等软环境建设也需要齐头并进，才能担负起普及科学知识、倡......
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
摘要：有效的课堂提问是实现优质教学的关键。教师高质量的提问，能够开启学生心智、促进思维、开发智能、激发学习兴趣。在某种意义上讲，提问得好即教得好。因此，各科教师有必要提高课堂提问的有效性，以便提高课堂教学效率。本文结合笔者的教学经验，针对如何提高初中社......
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：中国科技纵横 年份：2018
科技馆最重要的工作内容是开展科普展览教育,作为传播相关知识的展品,是对大众构成吸引的载体,因此展品具有很重要的作用.要让大众和展品进行很好的接触,就要使展品具有互动...
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：语文世界（教师之窗） 年份：2020
对于职业学校的对口高考语文教学来说,一个重要的任务就是帮助学生积累语文知识,并生成语文学科核心素养.尽管面向对口高考的学科核心素养还没有正式发布,但借鉴核心素养的理...
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：阅读与鉴赏·学术版上旬刊 年份：2011
近年来，随着新课程标准政策的出台，作为对口高考语文的必考项目“作文”，已引起越来越多人的关注。目前，作文的分值为60分，且有上涨趋势。这一项分数的高低直接决定了语文整体分数的高低。结合多年来教学中学生的实际情况，我深有感慨。相当一部分学生作文分数不理想完......
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】高中语文的文本解读需要基于学生的视角并建立多元探究的思路。《鸿门宴》一文作为长存于高中语文教材的经典文章，作者司马迁以白描的手法给后人解读留下巨大的空间。学生在解读中作出了项羽“可爱”且“可恨”的看似矛盾的判断，实际上却是基于自身的......
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2004
在课堂教学中,情感是随时起作用的一种内心体验。我们不难发现,当学生有良好的心境,处于感情亢奋时,课堂气氛活跃,学生思路开阔、思维敏捷,学习效率会有明显的提高;反In cl...
[期刊论文] 作者：吴利丽,,
来源：新作文(语文教学研究) 年份：2016
多年来的作文教学让笔者反思如何才能寻找到一条相对持久的有效作文教学之道。而探究的结果表明,其落脚点只有放在学生身上,放在学生的生活上,让学生到生活中捕捉作文元素,才...
[期刊论文] 作者：吴利丽,
来源：语文世界(教师版) 年份：2020
对于职业学校的对口高考语文教学来说，一个重要的任务就是帮助学生积累语文知识，并生成语文学科核心素养。尽管面向对口高考的学科核心素养还没有正式发布，但借鉴核心素养的理念，借鉴普通高中语文学科核心素养的相关表述，是可以为对口高考的语文教学带来有益的思考的......
[期刊论文] 作者：吴利丽,张瑜,
来源：幸福生活指南 年份：2019
目的:总结腹腔镜下乙状结肠代阴道成形术的围手术期护理经验。方法:对我院2008 年5 月到2010 年5 月收治的12 例先天性无阴道患者采取腹腔镜下乙状结肠代阴道成形术,认真作好...
[期刊论文] 作者：袁培福,吴利丽,,
来源：科协论坛 年份：2016
展示教育功能是科技馆的重要功能之一。充分发挥科技馆的展教功能,对于提高国民科学素质具有十分重要的意义。目前,全国已有400多家科技馆建成使用,其中以中小型为主。科技馆...
[期刊论文] 作者：游雨薇,赵百林,吴利丽,王薇,
来源：特别健康 年份：2004
目的:对氯吡格雷联合阿司匹林治疗急性轻度脑梗死的临床效果和安全性进行分析.方法:从我院2018年1月-2019年6月确诊并收治的急性轻度脑梗死患者中抽取80例纳入本次研究,应用...
[期刊论文] 作者：陶文慧,孙玲玲,王艳玲,吴利丽,税国莉,
来源：中医临床研究 年份：2020
戴媺教授现任中医药学会血液分会常务委员、广东省中西医结合学会血液分会委员等,从事临床工作十余年,擅长于中西医结合治疗各种血证等,对多发性骨髓瘤、淋巴瘤等多种疾病积...
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