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[期刊论文] 作者:吴依敏,, 来源:科学教育 年份:2009
以学科知识为载体,对学生进行全方位的素质培养是中国教育逐步走向成熟的标志。素质教育就是遵循教育规律,面向全体学生,对学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质进......
[期刊论文] 作者:吴依敏, 来源:东方青年·教师 年份:2012
作业是教学活动的有机组成部分,是教学活动的延续和补充,更是发挥学生创造力、张扬个性的渠道之一。新教材的编写不仅与日常生活联系密切,更能体现出知识服务于社会的理念。教师如果结合教材的内容,布置学生利用课外的有利条件和资源,把课堂教学延伸到课外,学生不仅会......
[期刊论文] 作者:胡凯,靳勇,吴依敏,张弘,, 来源:苏州大学学报(医学版) 年份:2011
目的探讨血管性介入栓塞在子宫部位异位妊娠诊治中的应用价值。方法对6例子宫部位异位妊娠(子宫肌壁间妊娠4例、宫颈妊娠、子宫瘢痕妊娠各1例)行超选择性双侧子宫动脉栓塞(UA...
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