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[期刊论文] 作者：吕凤滨,,
来源：化工职业技术教育 年份：2011
高职教育的培养目标决定了操作技能的核心地位。鉴于石油类专业的特点,高职院校如何开展实践教学,笔者提出自己的观点。...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,,
来源：石油教育 年份：2016
在高级职业教育中,由于专业课教学受多种因素影响,传统教学的效果常常不尽如人意。如何通过课程改革带动学生的学习兴趣,唤起学生求知的欲望,焕发专业课特有的课堂活力,达到...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,郭健,,
来源：石油教育 年份：2009
本文针对高职院校如何进行生产实习教学,如何开展高技能人才的培养进行分析,以促进职业教学。This article aims at how to carry out production practice teaching in hi...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,赵向,,
来源：石油教育 年份：2015
石油工业的发展,需要高素质的中高级技能型人才,职业技术教育的重要性越来越凸显,社会对高职学生的专业技术水平也提出了更高的要求。The development of the oil industry...
[期刊论文] 作者：郑爱军, 吕凤滨,,
来源：职教论坛 年份：2009
本文以采油工程为例,就如何利用现代教学手段,开展多媒体教学,深入专业教学改革提出了自己的观点。...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,焦运景,
来源：职教论坛 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,潘凤桐,
来源：化工职业技术教育 年份：2012
实施"工学结合"的人才培养模式,其中开展"顶岗实习"的工学环节是根本保证;而学生能否有效进行"顶岗实习",依托企业建立的稳定的校外实训基地是"工学结合"的关键。我校在油气...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,王燕萍,
来源：化工职业技术教育 年份：2021
“井下作业”是石油工程技术类专业一门核心课程,具有理论性高、实践操作性强的特点。石油高职院校专业课教师,应聚焦人才培养目标,将课程思政融入教学标准;围绕课程教学目标...
[期刊论文] 作者：王林华,吕凤滨,,
来源：石油教育 年份：2008
技能训练教学是实现智力技能和动作技能相结合的有效途径,指导与示范是促进技能形成的关键,学生技能训练心理行为特征要求目的明确,方法正确,由易到难,速度适当,方式多样,及...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,贾艳欣,,
来源：石油教育 年份：2011
实训教学环节在学生综合素质培养过程中具有重要的作用。传统的实训教学内容、教学方式、考评方式存在一定的弊端,应增加实训教学内容,改革实训教学方法,完善实训考核方式,实...
[期刊论文] 作者：吕凤滨,靳永山,,
来源：石油教育 年份：2010
实训教学是高职教育重要组成部分,是培养应用型技能人才不可缺少、不可忽视的环节。当前各高职院校如何正视实训教学所面临的主要问题,加大对实训教学投入,优化实训教学环节,...
[期刊论文] 作者：倪善鑫 赵静 吕凤滨,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
【摘要】高职院校是培养企业需要的高素质技能人才的摇篮。作者从事高职院校油气开采技术专业的理论教学、实训、实习教学工作多年的一线教师，在教学过程中，对如何探寻培养技能途径，提高学生操作技能，就油气开采技术专业学生操作技能进行一些有益的探索。 【关键......
[期刊论文] 作者：周琦,姜汉桥,李志刚,吕凤滨,,
来源：油气井测试 年份：2009
非均质油藏随注水开发时间的延长,层间干扰越来越严重,注水井吸水状况逐渐变差。分层注水是改善吸水剖面、提高油藏水驱动用程度的重要措施,需要采取科学合理的理论和方法来...
[期刊论文] 作者：魏艳,孟琦,王若男,王燕萍,吕凤滨,
来源：青年与社会 年份：2019
互联网作为一种现代化的信息共享平台,在推动《采气工程》课程教学模式改革中具有重要意义。在教学实践中,充分利用互联网的优势,融合分布式教学资源,利用便捷的信息化教学方...
[期刊论文] 作者：孟琦, 吕凤滨, 刘红兵, 孟凡龙, 李振宇,,
来源：油气井测试 年份：2015
低渗气藏具有低孔、低渗、高含水等地质特点,气体流动一般会受到高速非达西效应、启动压力、应力敏感、滑脱效应影响,且气藏生产井往往需要压裂改造才具有工业价值。通过保角...
[期刊论文] 作者：倪攀,刘红兵,孟琦,吕凤滨,王若男,魏艳,,
来源：石油教育 年份：2016
天津石油职业技术学院的油气开采技术专业是天津市高水平示范性高等职业院校示范性专业。在教学管理实践中,从该专业的人才需求分析、专业定位、课程体系、实训基地以及教学...
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