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[期刊论文] 作者：韩志柏,,
来源：语文学习 年份：2009
读《语文学习》2009年第5期的司保峰、周谊洁的《解疑》有意犹未尽之感。现呈上我的有关“为什么陆游的诗不可学”的阅读体会,凑个趣。记得自己当年教学《香菱学诗》,也是不...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2009
《铸剑》的故事情节看似简单明了,意蕴却十分深厚,内含鲁迅先生彼时之遭遇、心境与哲思,风格奇异、瑰丽,部分语句难以索解,而文中"黑色人"之言行举止更是恢诡奇特、猝起...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2010
香菱学诗的情节主要出现在《红楼梦》第四十八回,脂砚斋批曰:"此回系大观园集十二正钗之文。"可见此回在全书中甚为重要,它是香...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文建设 年份：2013
学习《林教头风雪山神庙》时,几位同事谈起对林冲的看法,却发现彼此的认识大有区别。及至走进课堂,不少学生对林冲的看法也是大相径庭。有人认为,林冲根本不是什么英雄。...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2013
平时不大喜欢读一些教育故事、教育案例之类的书,更不喜欢去读那些媒体热评、众人热捧的教育类书籍,概因这些书籍多名不副实,有夸大之嫌。《第56号教室的奇迹》作者雷夫...
[期刊论文] 作者：司保峰,
来源：语文建设 年份：2013
学习《林教头风雪山神庙》时，。几位同事谈起对林冲的看法，却发现彼此的认识大有区别。及至走进课堂，不少学生对林冲的看法也是大相径庭。有人认为，林冲根本不是什么英雄。恰恰相......
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：现代教学 年份：2011
走进中小学课堂不难发现，目前课堂教学模式仍然有不少是“灌输一接受”式，学生处于一种被动接受的状态，即使教师有些提问，学生也处于被动应答式。钟启泉教授认为，这些学习方式的弊......
[期刊论文] 作者：司保峰,
来源：教学月刊：中学版（教学管理） 年份：2007
文本深读（deep eading）不同于文本细读（close eading）。文本细读随着“新批评派”在20世纪40年代美国的勃兴而为人所知。它通常是指“对文本的语言、结构、象征、修辞、音韵、文...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2011
阿Q之忌与“以丑骄人”鲁迅先生写阿Q忌讳甚多,十分传神,读来令人捧腹。头上长个癞疮疤,也没什么见不得人的,但他一忌讳起来便觉可笑,因为他忌讳甚多:“他讳说癞以及一切近于...
[学位论文] 作者：司保峰,
来源：复旦大学 年份：2004
朱庭珍在《筱园诗话》中所论述的几个问题,诸如创作法度问题、诗人根基培养问题、主客观结合问题、中和的批评原则和标准、崇尚真实自然风格问题、诗风变迁问题等等,都是中国...
[期刊论文] 作者：司保峰,
来源：语文学习 年份：2020
因感觉多数学生作文言之无物,乏善可陈,笔者曾做过一个小调查,发现学生写作中存在几个较大的问题:一是缺少合适的写作素材;二是缺少真切感受;三是不善议论,观点肤浅.另外,目...
[会议论文] 作者：司保峰,
来源：2010长三角语文教育论坛 年份：2010
文学作品是相对于实用文而言的,前者包括散文、诗歌、小说、戏剧,后者包括议论文、应用文、说明文.在阅读方式上,文学作品也主要是审美的:鉴赏与解读.因此,在高中语文教学中,...
[期刊论文] 作者：司保峰,
来源：语文建设 年份：2013
学习《林教头风雪山神庙》时，几位同事谈起对林冲的看法，却发现彼此的认识大有区别。及至走进课堂，不少学生对林冲的看法也是大相径庭。 有人认为，林冲根本不是什么英雄。恰恰相反，他是懦夫、狗熊，其所作所为根本不像个男子汉。原因呢？他们认为，林冲妻子遭调戏，他不敢......
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：中文自修 年份：2015
七夕节,来自于牛郎与织女的传说。古往今来,这一题材给了无数诗人骚客以灵感,涌现出大量传颂千古的诗词佳作。仅《全唐诗》和《全宋词》中,带有“七夕”“乞巧”二字的诗词就...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2008
鲁迅先生大作《铸剑》之难以索解尽人皆知,其丰富意蕴绝非三言两语说得清楚。近来触目所及,有关《铸剑》课堂教学及文章本身的论述不少,笔者仍觉意犹未尽,不揣浅陋,择一二细...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2008
据报道,2008年1月中下旬,沈阳市几万名中学教师和学生一起参加了“期末考试”。此举引起社会较为强烈的反响,一时间舆论哗然,观点纷纭。反对者称,师生同考有辱师道尊严。虽然...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2008
近来,京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程(即“国粹”进课堂)并将在试点省市的基础上逐步向全国推广,引发热议。什么叫国粹?按鲁迅先生的说法,“照字面看来,必是一国独有,他国...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：语文学习 年份：2008
讲解《林教头风雪山神庙》一文时,发现上海市高中语文试用本教材删除了山神庙杀敌一段的部分语句,约百余字,虽然是短短一两句,而其产生的影响及后果却不小。笔者认为教材...
[期刊论文] 作者：司保峰,,
来源：当代学生 年份：2014
即使你没读过《水浒传》,但林冲可能也还是一个你耳熟能详的人物。很多省、市的语文教材都收录了《林教头风雪山神庙》这一有关林冲的章节。“林冲根本不是什么英雄。恰恰相...
[期刊论文] 作者：司保峰,
来源：当代学生 年份：2018
欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士。他在《六一居士传》中说:"吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶……以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?"在宋词发展史上,欧阳修堪称一位继往开来的领袖,成就颇高。学者顾随先生认......
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