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[期刊论文] 作者：,
来源：广东教育(高中版) 年份：2012
2007年12月，广州市培英中学卫作辉校长在国家级示范性高中验收确认的基础上明确提出了创建“现代名校”的发展目标。三年来，学校全体师生恪守“信、望、爱”的百年校训，践行“做...
[期刊论文] 作者：卫作辉,
来源：教育导刊 年份：2005
为适应新世纪教育的优质化、现代化和国际化发展趋势,促进学校向更高层次发展,近几年,广东省启动了创建示范性高中工程,仅广州市计划首批创建的示范性高中学校就有24所.创建...
[期刊论文] 作者：卫作辉,
来源：教育导刊 年份：2003
办学理念是一个学校的灵魂,学校有了理念才有信仰,有了信仰才有追求,有了追求才有成功.随着教育改革的不断深入,借鉴国内外先进的办学理念,结合本校的实际确立自身的现代办学...
[期刊论文] 作者：卫作辉,
来源：教育导刊：上半月 年份：2001
进入廿一世纪，正面临一个以多媒体、国际互联网为代表的当代信息技术新时代的降临，正以惊人的速度改变着人们的生存方式、工作方式和学习方式。随之，教育也将发生一场深刻的、历......
[期刊论文] 作者：卫作辉,,
来源：中小学校长 年份：2009
1879年,美国传教士那夏礼博士创建广州市培英中学.创办初始就使学校具有东西方文化交流与融会的特征.130年来学校历经坎坷同时也取得过令人瞩目的办学业绩,1993年入选.学校先...
[期刊论文] 作者：卫作辉,于进,,
来源：教育导刊 年份：2012
本文在和谐社会背景下，结合校情展开了学校文化管理的构建与实践研究，解析了学校文化管理的内涵与研究的理论基础，最后进行了学校实践文化管理的效能分析。...
[期刊论文] 作者：卫作辉,于进,
来源：课程教学研究 年份：2012
本文从文化视野的角度,分析了教师专业发展的促进与制约因素,解析了新世纪背景下教师专业发展内涵,在此基础上探讨了教师专业发展策略,即建构新型的教师文化,然后结合学校实...
[期刊论文] 作者：卫作辉, 王建春,,
来源：教育导刊 年份：2009
在新课程改革的背景下,许多普通高中学校的管理工作并未能很好地适应改革的要求,主要存在着管理理念的偏差、学校管理手段较为单一、学校管理评价相对注重结果忽视过程、学校...
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,,
来源：教育导刊 年份：2006
随着新课程实验工作的推进，一个新的理念与制度——校本教学研究开始浮出水面。如今，这一制度在新课程实施过程中占据着越来越重要的位置。随着以校为本、校本发展教育理念的确......
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,,
来源：教育导刊 年份：2011
当前校园文化逐渐变成一个泛化的概念,不利于校园文化的理论研究和实践。本文试图运用当代美国著名的教育哲学家尼尔.诺丁斯（Nel.Noddings）的＂关怀理论＂（Caring theory）,对学校文化......
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,,
来源：教育导刊 年份：2010
新课程背景下的教育改革,要求对学生综合素质进行评价,以促进学生全面发展。对学生进行综合素质评价关键在于确定评价内容及原则。培英中学对普通高中学生综合素质评价的不断...
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,
来源：教育导刊：上半月 年份：2007
下一代“数字化校园”的建设，以现有校园网为基础，以教育教学资源库、图书馆为信息源，以数字化为模式，以现代教育技术为手段，分步实施创建21世纪的现代化教学环境。...
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,
来源：教育导刊：上半月 年份：2003
文章简要介绍了我校"研究性学习网站"建设的指导思想、特有功能及其组成部分,着重论述了基于专题网站研究性学习的具体实施过程,并提出了在这一过程中所面临的困难与问题....
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,,
来源：教育导刊 年份：2008
一、问题的提出与研究价值校本教研作为推进新课程改革进程的首选策略，其重要性正随着课改的深入日益突出。但是对于绝大多数的学校和教师而言，如何搞好校本教研，不仅在理论上还......
[期刊论文] 作者：卫作辉,王建春,
来源：教育导刊：上半月 年份：2004
广州市培英中学的“研究性学习专题网站”(校外网址：http：／／218．19．230．13／ct，校内网址：http：／／10．32．1．3／ct)自2002年12月建成以来，对学校研究性学习课程开展的贡献是：①为学生研究性学习提供基......
[期刊论文] 作者：卫作辉 王建春,
来源：教书育人·校长参考 年份：2010
进入21世纪以来。教育的宏观背景发生了深刻的变化。新课程标准逐步推行,学校与教师将成为课程、教材改革的主要参与者。校长应当考虑管理系统的革新,因为管理在学校整体中具有关键性的意义。将“管理”作为教育改革的一个重要因素加以优化,将对学校整体推进素......
[期刊论文] 作者：卫作辉 王建春,
来源：广东教育·综合 年份：2008
2007年12月8日，广州市培英中学好评通过广东省普通高中教学水平评估暨广东省国家级示范性普通高中验收确认。学校好评通过国家级示范性高中验收确认后该怎么办?这个问号有两层含义：一是学校下阶段发展的引领性目标是什么?二是作为学校管理层，我们该做什么? 经过......
[会议论文] 作者：钟伟猛;卫作辉;曹杰;,
来源：全国·十城市中小学体育教学研究会第二十一届学校体育教学研讨会 年份：2006
我校所承担的教育部十五课题“构建高中体育与健康课程体系”实验研究的任务，从03年初开题，期间，体育教研中心全体教师以选项式体育教学实践作为突破口，通过大量的试验，对自主性学......
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