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[期刊论文] 作者：毕海龙,,
来源：少先队小干部 年份：2004
多年在北京打工的青年王振岐、毕海龙、刘帅、王丽娜、卢小娟、李众等人,发明了“奥林匹克棋”。奥林匹克棋...
[学位论文] 作者：卢小娟,,
来源：长春中医药大学 年份：2004
目的:中医药在治疗消渴有一定的优势,本课题通过临床研究,客观科学评价导师南征教授应用滋阴清热、益气养阴法治疗消渴(气阴两虚证)的临床疗效及安全性。方法:60例研究对象选...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：现代商贸工业 年份：2013
诚信乃会计之本，不做假账乃对会计人员最基本的职业要求，会计诚信关乎企业的生死存亡，关乎我国的经济健康和持续发展，然而现代企业中会计诚信严重缺失，使得会计行业被扭曲。通过分......
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：小学教学研究(教学版) 年份：2010
教学目标:知识与技能1.引导学生发现同学的长处,能用具体的事例真心实意地夸奖同学。2.培养学生的口语交际能力,做到与人交际时举止大方,有礼貌,能清楚地表达自己的见闻...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：小学语文教学 年份：2013
新课程改革实施以来,我听过不少观摩课、比赛课,但这些课中以阅读教学第二课时内容居多,鲜见第一课时。原因是许多教师认为阅读教学第一课时很难"出彩",更难以体现自己的...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：长江大学学报(自科版) 年份：2014
针对强水敏稠油油藏,以金家油田沙一段为例,从储层和流体特征方面分析其开采难点,详尽阐述了提高采收率的相关工艺技术,即提高储层渗流能力的配套工艺、分层分区防砂配套工艺...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：企业科技与发展 年份：2019
大数据和云计算技术的使用,优化了森林培育和管理等工作,让生态林业的发展更加迅速。大数据主要通过数据收集与整理而获得,并通过智能处理和交互使用实现资源的配置。文章总...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：小学语文教学 年份：2015
朗读,是小学阅读教学中最基本、最常见的训练。综观现行的小学语文课本,几乎每篇课文后面都有"朗读课文"或"有感情地朗读课文"之类的要求。的确,只有读好课文,才能深入地...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：断块油气田 年份：2012
油汽比是评价蒸汽驱过程的重要参数,油汽比越大,说明蒸汽驱的效果越好。研究蒸汽驱油汽比的预测模型及其影响因素对蒸汽驱开采具有重要意义。文中根据能量平衡的原理,将注入...
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：徐特立研究 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：广东财政 年份：2003
顺应经济体制改革的需要以及逐步构建公共财政框架的要求，几年来，我省财政基本建设财务管理工作，以贯彻落实中央积极的财政政策为契机，以管好用好国债专项资金为切入点，提出了并实......
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：陕西教育·教学 年份：2012
纵观如今的品德课堂，不少教师为了让课堂显得所谓的生动以及让学生能够动情，或加入了过多煽情的内容，或不经筛选呈现出过多让人触目惊心的画面等，而这样做往往偏离了教材的四维目标。那如何准确把握教材，做到合理重构呢？笔者认为应做到以下几点： 一、链接当下，把握最......
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：上海蔬菜 年份：2010
大部分菜农现已掌握基本喷药知识,如喷药前清洗喷雾器和管路,不能漏喷、重喷等,但为提高药效,在喷药前后和喷药时还应注意以下几方面。...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：上海蔬菜 年份：2010
1移栽活棵期培育壮苗移栽后应小水勤浇,在早春地温低或黏土地上,大水漫灌对番茄根系的伤害极大,常造成毛细根（白根）减少,陆续发生黄叶等现象。此期番茄浇水最好在膜下浇小水，减......
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：小学教学研究 年份：2010
教学目标: 知识与技能 1.引导学生发现同学的长处,能用具体的事例真心实意地夸奖同学. 2.培养学生的口语交际能力,做到与人交际时举止大方,有礼貌,能清楚地表达自己的见闻和...
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：科学咨询 年份：2020
新课标提倡高中物理的分组实验教学,分组实验教学不仅能够增加学生之间的相互了解,而且还能够提高学生的自主学习能力,有助于提高课堂的教学效率.因此,对于基于分层的高中物...
[期刊论文] 作者：卢小娟,,
来源：化工管理 年份：2017
金家油田金6块位于东营凹陷西南边缘斜坡带，是受断层和岩性控制的普通稠油油藏。具有“薄、砂、稠、水、敏、低”的特点。开采过程中最为突出的问题为注汽过程中的汽窜问题，抑......
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2015
教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、教学决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。进行教学反思有助于教师提高思维能力、分析能力，深化实践知识，提升专业素质，形成较为系统的教育教学理论。美国心理学家波斯纳提......
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：教育界·中旬 年份：2015
【摘 要】语文课是阅读教学的主阵地，如何通过老师的教学，让学生热爱阅读，培养他们阅读的浓厚兴趣，这是一个很值得探究的话题。本文试从以下几方面做了尝试，与同行探讨：在多元感悟中体验阅读的乐趣;在角色转换中体验阅读的乐趣;在丰富想象中体验阅读的乐趣;在多元评价......
[期刊论文] 作者：卢小娟,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2010
教学目标： 1 认识7个生字，会写8个字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文。 3 理解课文内容，体会小鱼对自己生命的在乎及小男孩对小鱼生命的在乎，进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。 教学重点： 1 认识7个生字。正确、美观地书写8个生字。 ......
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