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[期刊论文] 作者：卢丽军,,
来源：心理月刊 年份：2004
目的探讨头孢菌素治疗小儿上呼吸道感染临床疗效。方法选取2018年1～12月本院收治的上呼吸道感染患儿100例,按照随机数据原则分为A组及B组,各50例,A组采取头孢克肟治疗,B组采取...
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
小学语文教学的重要内容是培养学生的道德情操和健康的审美情趣，同时形成正确的价值观和积极的人生态度。在课堂教学中应该注重潜移默化的熏陶和感染，把教学内容和德育渗透有机......
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：才智 年份：2012
“以人为本”的教育思想是一种最核心的政治教育思想,在政治教育工作过程中采用以人为本的工作方式,能够为人们的工作营造良好的思想政治教育氛围,加强人们的思想政治觉悟,切...
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：朗读是我们学习中常用的一种学习方法，尤其是在小学阶段中，朗读更是一种必不可少的，在小学的学习阶段中占有重要的地位。而在现实的教学方案中，并没有将朗读的优势很有效的发挥到小学的教学中。本文旨在介绍朗读在小学的学习阶段可以发挥的巨大作用，也提出一些关......
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要： 朗读、默读、诵读是在阅读教学过程中，学生必须掌握的重要的方法，也是学生必须掌握的阅读能力，是学生进行阅读的一项重要的技能。那么在阅读教学中，如何对学生的这一项技能进行行之有效的训练，从而提高学生的独立阅读能力呢？作者主张多读，以学生的读书作为基本环......
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 针对小学生的写作特点，在作文教学实践中老师善于激发学生作文情趣，能使学生在作文过程中迸出无限想象力和观察力，进入最佳精神状态，表达充满神奇、梦幻的童真童趣；能把难以启齿变为津津乐道，把囊中羞涩变为出口成章，让学生想写、乐写、会写、善写。 关键词： ......
[期刊论文] 作者：卢丽军,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
在语文教学中,优化语文课堂教学,激发学生学习语文兴趣,拓展学生思维....
[期刊论文] 作者：卢丽军,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】在语文教学中，优化语文课堂教学，激发学生学习语文兴趣，拓展学生思维。 【关键词】优化教学激发兴趣拓展思维 在语文教学中，优化语文课堂教学，激发学生学习语文兴趣，拓展学生思维，要把握课堂教学中的几个关键。 一、激趣导读，培养学习语文兴趣。 当......
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