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[期刊论文] 作者：卓健民 李晓琳 蔡文灵 胡继文,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
〔摘要〕为编制高中生数学任务价值问卷，并检验其信效度，通过文献分析，构建高中生数学任务价值模型，并据此编制初步问卷。对445名高中生进行预测和施测，运用SPSS24.0软件进行项目分析、探索性因素分析（n=161），采用Amos21.0进行验证性因素分析（n =245），形成最终问卷。结果：高......
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