搜索筛选:
搜索耗时0.7064秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘彦淑,
来源：内蒙古教育：C 年份：2014
通过阅读我院186名护理本科生临床阶段实习日记,总结分析得出学生在临床实习中关注的内容,反映出护理教学中存在的不足,增加了教师对学生的理解与了解,师生共同成长。实习日...
[学位论文] 作者：刘彦淑,
来源：内蒙古医科大学 年份：2018
目的：本研究将基于跨理论模型的健康干预应用于心血管病高危人群的饮食、运动、吸烟、遵医用药四个健康行为的改善过程中,观察评估对高血压、高血糖、血脂异常、超重/肥胖等心......
[期刊论文] 作者：任佳,刘彦淑,
来源：智慧健康 年份：2017
目的了解我校护理本科生对真人真做操作项目的接受度及影响接受度的原因,以期能够为实验教学更好地开展提供参考。方法选取我校2015级253名全日制护理本科生为研究对象,采用...
[期刊论文] 作者：刘彦淑,任海燕,
来源：内蒙古医科大学学报 年份：2012
我院护理实验教学中心于2008年9月评为"自治区级实验示范中心",通过梳理总结实验示范中心在软硬件建设、教学内容与体系设置、师资队伍培养等方面的建设过程,总结经验与不足,...
[期刊论文] 作者：刘彦淑,任海燕,
来源：中华心血管病杂志 年份：2019
跨理论模型为常用的行为改变理论，作为一种新的有效干预模式受到学者的关注，近年来在慢性病患者的行为改变领域中应用广泛且效果显著。有研究者将这一理论应用于冠心病患者饮食、运动、吸烟和遵医用药等健康行为改变中，本文就跨理论模型的理论框架及国内外应用该理......
[期刊论文] 作者：王桂红, 刘彦淑,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2019
目的探讨情景模拟教学对护理本科生评判性思维能力的影响。方法便利抽样,选取我校2014级护理本科生为对照组,2015级护理本科生为实验组。在《护理综合技能实训》课程中,对照...
[期刊论文] 作者：朱靓瑾,刘彦淑,刘婧,
来源：中国疼痛医学杂志 年份：2020
恶性胸膜间皮瘤(malignant pleural mesothelioma,MPM)是一种较为罕见、具有高度侵袭性及较强致死性的胸膜原发肿瘤[1]。据统计,在不同国家,MPM发病率差异较大,国外以澳大利...
[期刊论文] 作者：王桂红,刘彦淑,高美丽,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
目的:探讨不同致伤原因对老年髋部骨折患者抑郁发生率的影响。并制定有效的护理措施预防或缓解患者的抑郁情绪。方法应用Zung抑郁自评量表(SDS)对2011年1月~2013年7月在内蒙...
[期刊论文] 作者：王桂红,刘彦淑,高美丽,,
来源：转化医学电子杂志 年份：2017
目的：探讨颈髓损伤康复期患者残障接受度与社会关系质量水平的相关性,以期指导临床心理治疗.方法：采用便利抽样法,选取2014-01/2016-05内蒙古医科大学第二附属医院收治的96例颈...
[期刊论文] 作者：王桂红,刘彦淑,金淑霞,,
来源：实用医学杂志 年份：2016
目的:了解髋部骨折患者残障接受度与社会关系质量水平,讨论二者之间关系。方法:采用随机抽样的方法,选择内蒙古医科大学第二附属医院髋部骨折骨折患者80例作为研究对象,设定...
[期刊论文] 作者：刘彦淑,李莉,刘婧,鄂兰秀,,
来源：内蒙古医科大学学报 年份：2016
目的:通过本研究了解内蒙古医科大学附属医院急诊科护士职业价值观的现状,找到其主要影响因素,以期能为医院管理者提供增强护士职业认同感的依据,为未来的研究者提供数据支持...
[期刊论文] 作者：陈雪霞,任海燕,赵妤聪,刘彦淑,
来源：教育教学论坛 年份：2012
目的——通过在护理实践教学中应用评判性思维教学方法，以提高学生的评判性思维能力。方法——运用案例教学法、角色扮演、小组教学法、反思日记法等评判性思维教学方法，测试学......
[期刊论文] 作者：刘彦淑,任海燕,陈雪霞,赵妤聪,
来源：当代医学 年份：2012
总结开放实验室的积极作用,梳理开放实验的实施措施,认为开放实验室是增强学生综合素质的有效途径,科学合理的统筹计划与安排,是开放实验室顺利进行的保障,有助于开放实验室...
[期刊论文] 作者：陈学政,任静,刘彦淑,周妹,王春森,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
护理学作为医学门类的一大专业,近几年发展较为迅速,随着招生规模不断扩大,也面临着诸多的挑战,如教学资源不足、培养的人才不能满足用人单位的需求、就业压力大等.探索人才...
[期刊论文] 作者：陈学政,任静,刘彦淑,周妹,王春森,
来源：科教导刊-电子版（下旬） 年份：2019
护理学作为医学门类的一大专业,近几年发展较为迅速,随着招生规模不断扩大,也面临着诸多的挑战,如教学资源不足、培养的人才不能满足用人单位的需求、就业压力大等.探索人才...
[期刊论文] 作者：任海燕, 陈雪霞, 赵妤聪, 刘彦淑, 李保秀,,
来源：内蒙古医学院学报 年份：2009
目的:通过对《基础护理学》课程实践教学方法的改革,以提高学生的综合能力。方法:运用目标教学法、案例教学法、情境教学法等多种教学方法,测试学生基本能力的变化。结果:改...
相关搜索：
