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[期刊论文] 作者：冉淞霖,
来源：东西南北：教育 年份：2018
课堂教学是学生学习的主要场所，课堂上学生的学习习惯直接关系到学生学习的学习效果，影响其个性和能力的发展。小学生良好的学习习惯在老师的日常课堂教学中逐渐形成。本文分析......
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