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[期刊论文] 作者：俞凤茹,
来源：教育与职业 年份：2009
大学生择业心理障碍主要表现为：期望值过高、自卑心理、自负心理等自我认知障碍;焦虑、嫉妒、沮丧等情绪困扰。针对自我认知障碍,可以采取适时调整认知偏差,建立合理的认知系...
[期刊论文] 作者：俞凤茹,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2001
目前,素质教育的必要性和紧迫性虽然已被人们所共识,然而,在实际工作中一些学校并没有真正实施素质教育,究其原因,主要是教育指导思想问题,本文主要谈三个比较具有典型性和普...
[期刊论文] 作者：俞凤茹,,
来源：吉林教育 年份：2012
教师写学生评语,共性的东西需要写,以此展现整个集体的精神风貌以及学生个体在集体建设中的作用,使每个学生有一种集体自豪感和个人成就感;更多的还是要写学生个性的东西,是...
[期刊论文] 作者：李重阳,俞凤茹,,
来源：怀化学院学报(社会科学) 年份：2006
逆反心理是我们每个人青春期必经的一段心理历程,也是青少年普遍存在的一种心理误区。阐述了青少年逆反心理的起因、种类及其应对策略,以期为帮助家长和教师改善亲子关系和师...
[期刊论文] 作者：张丽霞, 俞凤茹,,
来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2000
我国的教育技术是在引进国外视听教育的基础上，经过上＃年的自我发展，取得了辉煌的成就，形成了独具特色的教育技术理论，并确定了其职能和实践领域。高校电教中心在这种理论指导下，开......
[期刊论文] 作者：俞凤茹,赵章留,
来源：衡水师专学报 年份：2001
当前中学生的早恋已引起社会、家庭和学校的普通关注。中学生的早恋行为,不仅成为困扰中学生精神的动因,而且给中学生的学习、生活和发展带来了不良的后果。为了促进青少年健...
[期刊论文] 作者：杨倩茜,俞凤茹,
来源：产业与科技论坛 年份：2008
关于创新教育促进大学生个性发展,是当前高等教育改革必须研究的课题之一。创新人才培养应注重个性化发展与多样化教育。本文阐述了促进大学生个性发展的创新教育途径。...
[期刊论文] 作者：俞凤茹,刘文焕,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2002
一位普通教师要成为教学能手或优秀班主任,进而获得事业上的成功,除了要求其必须在政治思想、教育思想、职业道德、业务知识、业务能力各个方面具备良好的素养外,还不得不努...
[期刊论文] 作者：张丽霞;俞凤茹,
来源：河北大学学报：哲学社会科学版 年份：2000
我国的教育技术是在引进国外视听教育的基础上，经过上＃年的自我发展，取得了辉煌的成就，形成了独具特色的教育技术理论，并确定了其职能和实践领域。高校电教中心在这种理论指导下，开展了一系列的电化教育活动，为高校教育教学提供了必要的服务，但是面对新形势，我国的电化教......
[期刊论文] 作者：王玉芬,于明来,俞凤茹,,
来源：大家 年份：2009
当前大学生网络心理障碍主要包括网络恐惧、网络依恋、网络孤独、网络自我迷失与自我认同混乱、网络成瘾综合症等五类.调适的措施主要是正确的网络认知、自律与自我管理、团...
[期刊论文] 作者：俞凤茹,刘文焕,杨倩茜,,
来源：教育探索 年份：2009
目前,患有网络心理障碍的大学生出现了快速增长的趋势。大学生常见的网络心理障碍有痴迷网恋、网络恐惧、网络依赖、网络孤独、人格障碍、网络成瘾综合征、网络自我迷失、自...
[期刊论文] 作者：陈会昌,俞凤茹,侯静,陈欣银,
来源：心理发展与教育 年份：2004
本研究目的是考察4岁儿童的自传式回忆的表述特征.研究对象为76名4岁儿童(男25,女51),让他们在实验室中面对陌生实验员和另三名儿童讲述自己过生日的经历.对录像材料的编码分...
[期刊论文] 作者：俞凤茹,陈会昌,侯静,陈欣银,
来源：心理发展与教育 年份：2002
让76名4岁儿童(男25，女51)在实验室中面对陌生的实验员和另三名儿童讲述自己过生日经历，考察其自传式回忆及表述特征。结果发现：4岁儿童初步能进行自传式回忆，他们平均说出的事件......
[期刊论文] 作者：俞凤茹,刘文唤,张罗斌,王玉芬,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2009
本文从高职高专医学文献检索课的教学改革思路、教学设计等方面，探讨在现代教育教学理论指导下，基于网络环境的高职类医学文献检索课的教学改革。...
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