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[学位论文] 作者：侯志文,,
来源： 年份：2015
近几年，我国老龄化问题日益加重，但是针对老年人的一些基础设施还非常不完善，尤其是对丧失语言功能的老年人群体，我们只能通过他们的肢体语言来分析他们想要传递给我们的信息。因......
[学位论文] 作者：侯志文,,
来源： 年份：2013
随着计算机技术脚步的快速腾飞，人类已经进入了智能化、信息化、数字化、便捷化的IT时代。IT基本已嵌入到人们的生活当中，而由于网络的飞速普及和覆盖以及通信、消费电子、计算......
[期刊论文] 作者：侯志文,,
来源：品牌(下半月) 年份：2004
山东昌乐二中凭借其"271"教学模式,获得了巨大的教学成功,全国各大媒体争相报道,各项荣誉加身,很多学生也是不远千里来这求学。"271"教学模式同样适用于大学课堂。...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1998
送来救援送来真理送来恩宠无垠凭你的圣洁无瑕送来苦难的十字送来高悬的圣子送来弥撒中流血的圣祭凭你的无私奉献送来希望送来新生送来战争教会必胜的信念凭你的德能尊显危难...
[期刊论文] 作者：侯志文,,
来源：西部广播电视 年份：2015
单纯远程调频广播发射机监测系统往往只需要监测整机功率、整机反射功率、音频频偏等几个参数;但现有设备上的监测单元往往被本机的监控系统占用,没有多余的接口为远程监测系统提供必要的发射机参数,这就需要外加模拟量采集电路来采集所需的发射机参数,满足一定......
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1995
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[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1995
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[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：魅力中国 年份：2009
这篇论文认为互为主体的哲学概念在翻译学习中起重要的作用。根据这个理论,这篇论文主要研究在翻译中的归化和异化这两种翻译方法。与此同时,我们要意识到这两种翻译技巧不能...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1996
我不情愿地告别了小巴拉盖天主堂。修院毕业后,半年的实习时间我是在这里度过的,已结下了浓厚的感情,还有那满院撩人心情、叫人心醉的美景,让人恋恋不舍。 我晋铎后一月多,当...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1996
十字圣架,一首挚爱的歌,谱写天主圣子血的祭献和苦难历程,在加尔瓦略山上立起,血祭从此在世界各地举行,这歌响彻神州大地。 十字圣架,一盏灿烂的明灯,烛照心灵的幽暗,驱散寰...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1997
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[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1997
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[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1996
心灵是一块土地,信仰是种籽,人就在“四季“中完成一生。 冬是冻结生命的土地的节令,但也在孕育生命。 信仰最可怕的是如严冬的寒冷长居人心。那目空一切的高傲、唯物质的色...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1998
一座安全岛侯志文人生在世苦了累了，总会想起家，那片充满温馨的园地。一在家里，心里就有了着落安详自在。人在交际中屈了冤了，总要想起父母，父母的怀抱永是避风的港湾，让委屈的眼泪......
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：现代商贸工业 年份：2014
摘要：电解铝车间的设备安装施工的管理，是为了满足电解铝车间的使用功能，更好的控制质量，完善车间的通风、通信、采暖、消防、电器、给水排水等各个方面的使用功能。因此，安装管理水平将决定着车间的使用效率，有必要采取系统科学的方法进行管理。在这种背景下，首先分析......
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1998
圣神，你是侯志文圣神，你是风，你用柔和的风，把良善的心田染绿，把希望的稼穑吻熟；你用威猛的风，把尘染的心灵吹洁，把污秽与罪恶驱逐。圣神，你是火，你以圣爱之火，炽热冰结的心灵，点燃冷漠的......
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：中国天主教 年份：1999
只要还有今天我就有奋斗的机会把荒芜的土地开垦在沃土中撒种把辛劳当作快慰只要还有今天在我就有实现志愿的机会点燃心中的爱灼成火红的玫瑰迎接每一天的挑战摘取贞洁的金桂...
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：卷宗 年份：2014
在二十一世纪的今天，社会已经全面进入一个告诉发达的信息世纪，计算机技术在众多方面严重影响着人民的生活和工作，同时也为社会经济的全面发展带来了强大的动力，为国家的建设事业......
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：山东纺织科技 年份：2002
分析了大豆蛋白纤维织物在溢流染色机上的前处理及染色加工工艺....
[期刊论文] 作者：侯志文,
来源：赤峰学院学报：自然科学版 年份：2013
兴趣是最好的老师．在英语教学中，如果不能让学生感到快乐，那么很难达到理想的教学效果．因此，作为大学英语老师，我们必须在教学中充分为学生营造出快乐的氛围，加强对大学生英语兴趣的......
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