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[期刊论文] 作者：何思芳,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【摘要】 在实施数学课堂教学中，其核心是培养学生的数学思维，巧设课堂“导议”， 优化教学内容，改进教学方法，从而激发学生学习兴趣，培养学生的数学思维. 【关键词】 实践，探究，交流， 数学思维 随着新一轮课改的不断深入，新课标更关注学习过程，体现自主探索、合作交......
[期刊论文] 作者：曾浩生,何思芳,
来源：物理通报 年份：2021
功是物理学中最重要的概念之一,通过它可以实现各种形式的能量转换.当力的作用对象是非质点时,对功的概念的理解时常出现争议和误解.本文从作用在刚体上的力的性质出发,阐述对功的概念的理解和计算.......
[期刊论文] 作者：郭桂周,郭琪琳,何思芳,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
大量研究表明,布鲁诺殉难源于其宗教异端思想,而非物理教科书所认为的为科学所献身。并且教科书所传递的“科学与宗教是对立的”思想既不符合史实,也不符合马克思的历史唯物...
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