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[期刊论文] 作者：何亚芹,,
来源：贵州教育 年份：2015
在幼儿阶段,很多孩子都缺乏独立行动的能力,也缺乏相应的知识经验,加上幼儿对外界持有好奇心理,对外界的很多事物都保持一种热情,因此接触到危险事物的可能性比较大,且幼...
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：小说月刊：下半月 年份：2018
在当今社会,学生的压力很大,教师应利用现代化的教学手段让学生在课堂上愉悦快乐的学习.用最短的时间灵活掌握课堂上的学习任务,给学生额外的时间做他们喜欢做的事.一体机的...
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
兴趣是成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。《论语》中指出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此看来，兴趣是学习最好的老师，也就是说，教师只有善于激发学生对所学知识产生浓厚的兴趣，才能达到获取知识，培养数学思维能力，发展智力的目标。 教师如......
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 初中历史教学融入德育教育具有非常重要的意义，而该现状却不容乐观，教师需要从多个方面着手，采取有效策略，促进初中历史教学有效融入德育教育。 关键词： 初中历史教学 德育 融入 初中阶段的历史教学工作是一项系统而有序的工作，学习历史对学生认识历史具......
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程，使学生自主地学习，和谐地发展。因此，数学课堂教学必须自始至终地引导学生积极地参与到数学学习的全过程，做学习的主人。学习过程是否有效，则是课堂教学是否有效的关键。 著名教育学家乌申斯基说过，“没有任何......
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：投资与合作 年份：2011
产业投资基金已成为我国资本市场上的一个重要组成部分,是现阶段我国经济发展的的不可或缺的融资和投资工具.在十二五的新形势下,一方面国家在行业规划中明确提出要发展新能...
[期刊论文] 作者：何亚芹,,
来源：考试与评价 年份：2015
教学有效性一直是广大教师研究的课题,在教育工作中具有重要的意义。初中历史的有效教学需要教师从教学内容、教学活动、教学方法等方面采取有效的教学策略,提升教学的有效性...
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
摘要：在课堂教学中营造低碳环保的课堂氛围，教学内容中渗透低碳环保知识。增强学生的环保意识，开展丰富多彩的实践活动，通过实践活动让学生意识到低糖环保的重要性。教育学生养成保护环境，节约能源，爱惜资源的良好习惯。 关键词：课堂教学 低碳 环保 课堂教学与生......
[期刊论文] 作者：何亚芹,
来源：贵州教育 年份：2021
学前儿童各方面都处于发展阶段,在活动中教师根据幼儿发展的需要创设适宜的环境来满足不同层次儿童的需求,幼儿在活动过程中能培养幼儿团结协作等能力,以促进幼儿身心发展。《3-6岁儿童发展指南》指出:幼儿是以直接经验为基础进行游戏和日常活动的。由此可见,教......
[期刊论文] 作者：何亚芹,贾倩倩,,
来源：现代经济信息 年份：2012
目前,证券投资基金是发达国家普通投资者和机构投资者最重要的投资工具之一。投资者通过了解证券投资基金的业绩,来决定是否投资于基金,投资于何种基金。基金管理人通过了解...
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