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[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学数学教师 年份：2015
依据整套教材的设计和安排,本册教材共安排了八个单元。其中,原四年级上册"确定位置(二)"(用方向和距离确定位置)、四年级下册"邮票的张数"(用方程解决问题)移至五年级下...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2014
修订后的北师大版教材(以下简称"新教材")采用"情境+问题串"的呈现方式,这在很大程度上体现了学习目标与教学过程的一致,不仅利于教师的教,更加利于学生的学。那么,相对...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2013
随着《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称＂新课标＂）的颁布,2012年秋季入学的一年级小学生要使用修订后的教材,我校使用的是修订后的北师大版小学数学教材（以下简称＂新教材＂）。......
[期刊论文] 作者：位惠女,
来源：小学教学:数学版 年份：2020
课前思考"课桌有多长"是北师大版教材二年级上册第六单元"测量"的第二课时,主要的学习内容是认识厘米,体会厘米的实际意义。在这之前,学生有两次与长度单位相关的直接体验,第...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2017
课前思考"打扫卫生"是北师大版教材五年级上册第一单元"小数除法"中的内容,主要研究小数除以整数,除到被除数末尾有余数需要添0继续除,以及商需要补0的情况,同时,还要研...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2017
在进行北师大版教材一年级下册第三单元＂生活中的数＂集体备课时,老师们一致认为＂谁的红果多＂（百以内数的大小比较）这节课内容简单,学生不用教都会了,没有什么可备的内容。首先,这节......
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2016
一缘由北师大版教材四年级上册第四单元是"运算律",这是学生第一次系统学习五个运算律,即加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律及乘法分配律。无论在哪个数系...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2015
研究背景按照《数学课程标准(2011)》的要求,北师大版教材在修订的过程中重新撰写了"综合与实践"的内容,并丰富其内容,形成"数学好玩"单元,旨在激发学生学习数学的兴趣,...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2015
课前思考"蚂蚁做操"是北师大版教材三年级上册第六单元"乘法"中的第一节课,主要内容是学习两、三位数乘一位数的乘法(不进位),本节课的重点是学习用竖式计算乘法,难点是...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2018
缘起对"里程表"这一学习内容的关注,其因有二。其一,不少老师觉得这个内容很难,在一次三年级的日常教研中,我们对这一内容展开了一个调查:有的老师认为情境内容不容易理...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2018
"1千米有多长"是北师大版教材二年级下册第四单元"测量"的第2课时,是在学生学过毫米、厘米、分米、米的基础上,认识更大的长度单位"千米"。由于1千米比较长,学生难以直接...
[期刊论文] 作者：位惠女,
来源：小学教学参考 年份：2004
学生荡漾着的笑容在数学课上慢慢消失，我的心里充满了焦急和困惑。课间，偶然翻开学生的书本，我发现这个小家伙居然把全书的内容都写完了。回想我的课堂为了统一的进度，统一的作业......
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2009
缘起在学习新世纪教材二年级下册第六单元“万以内数的加减法”之前．我让学生完成几道练习题。由于我的疏忽，其中一道题是300—77．因为学生还没有学习万以内数的运算。更何况这......
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2020
"神奇的莫比乌斯带"是北师大版教材六年级下册"数学好玩"中的内容。教材创设了小蚂蚁能否吃到面包屑的情境,设计了一系列操作实践活动,鼓励学生在活动中观察、猜测、比较、验...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2010
北师大版教材二年级下册第二单元练习三有一道思考题：妈妈去商店买糖，付给售货员20元，找回2元，妈妈可能买了几盒糖？...
[期刊论文] 作者：位惠女,
来源：小学教学：数学版 年份：2010
从错例开始的思考在我六年前的学生错例记录本上,记录着学生学习面积的"足迹"。1.教室地面的面积大约是60()。此题是让学生填上合适的面积单位,正确答案应该是"平方米",...
[期刊论文] 作者：位惠女,
来源：小学教学：数学版 年份：2013
课前思考香港教师对内地一年级的小学生在计算20以内进位加法时可以熟练地掌握“凑十法”很惊讶。他们认为学生要掌握“凑十法”，需要很多知识储备：一是学生要熟练掌握lO以内数......
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2013
在进行北师大版教材一年级下册“铅笔有几支”这节课的集体教研时，大家集中反映了一个问题：对于20以内数的退位减法，虽然还没有进行教学，但部分学生能很快算出得数，却不会表达自己......
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2012
“情境真是有趣!学生一定会喜欢的。”这是我与香港老师一起分享新世纪小学《数学》（北师大版）第4版教材一年级上册“小猫钓鱼（0的认识）”一课时，他们最直接的反应。...
[期刊论文] 作者：位惠女,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2016
缘起＂美丽的田园＂是北师大版教材一年级下册第一单元＂加与减（一）＂的内容,是学生入学以来的第一节综合练习课。那么,该如何上这样的课呢？我们进行了教研。师1：这样的课,我觉得学生做一......
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