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[学位论文] 作者:于红虹,, 来源: 年份:2013
目的:通过在某三甲中医医院妇产科对符合纳入标准的初产妇产时开展中西医护理干预并通过质性研究的访谈法进行效果评价,通过干预—评价—反馈信息—促进的过程,根据初产妇的评......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2012
顺产即自然分娩,是一个正常的生理过程,但对产妇而言是一种持久而强烈的应激源^[1]。产妇可能出现一系列心理生理反应。如何帮助产妇安全顺利渡过分娩期是产科工作者的研究方向......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:南通大学学报:医学版 年份:2012
目的:对初产顺产的产妇产时接受的护理干预的评价,为优化产时护理服务提供依据。方法:运用质性研究的方法,采用深度访谈法收集符合纳入标准的10例资料,用现象学方法进行分析。......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:检验医学与临床 年份:2010
随着医学模式的变化,护理学经历了以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心3个阶段的不断发展。护理学成为现代科学体系中一门综合性、独立性的应用科学。护理学的飞速......
[期刊论文] 作者:于红虹,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2012
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。对数学作业的批改,我们习惯于C...
[期刊论文] 作者:于红虹,, 来源:数学大世界(教学导向) 年份:2012
我国春秋时期著名教育学家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”宋代的理学家程颐也曾经说过:“教人未见其趣,必不乐学。”这些名言都说明了学习兴趣在教学...
[期刊论文] 作者:于红虹,, 来源:数学大世界(教学导向) 年份:2012
《谁来改造我们的课堂》一书中曾这样描述我们现今的课堂:“在中国的课堂上,只见所有的孩子都是腰杠挺直,双手背后,两脚并齐。教师讲课的时候,学生们鸦无鹊声。老师提问的时...
[学位论文] 作者:于红虹, 来源:福建中医药大学 年份:2013
目的:通过在某三甲中医医院妇产科对符合纳入标准的初产妇产时开展中西医护理干预并通过质性研究的访谈法进行效果评价,通过干预—评价—反馈信息—促进的过程,根据初产妇的评......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:考试周刊 年份:2012
教学内容:义务教育课程标准实验教科书第一册76—77页。  教学目标:  1.使学生通过自己喜欢的情境学习数据整理,激发学习数学的兴趣,感知数学在生活中的作用。  2.使学生感受数据的整理过程,初步认识象形的统计图和统计表,能从中获得简单统计的结果。  3.培养......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:考试周刊 年份:2012
摘 要: 合作能力培养有助于学生学会与别人进行团结协作,有利于团队意识的培养。本文作者从几个方面出发,结合自身多年的教学实践,阐述了在小学数学教学中如何培养学生的合作能力。  关键词: 小学数学教学 合作能力 教学合作实践活动  合作能力是学生重......
[期刊论文] 作者:于红虹, 来源:中国健康月刊·理论版 年份:2011
【摘要】目的 了解初产选择顺产的产妇对产时接受的护理干预的评价,通过产妇的反馈,为优化产时护理服务提供依据。方法运用质性研究的方法, 采用深度访谈法收集符合纳入标准的10例个案的资料, 用现象学方法进行分析。 结果产妇对护理程序认同度较高;对目前的护理干......
[期刊论文] 作者:许瑛,葛莉,于红虹, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2010
目的改革儿科护理实训教学模式,加强护生综合素质能力培养。方法将2007级本科护生141人设为实验组,采用新的实训教学模式;2006级124人设为对照组,采用传统的实验教学方法 ,对...
[期刊论文] 作者:杨柳, 陈锦秀, 李壮苗, 于红虹,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2009
目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际...
[期刊论文] 作者:刘芳,王雅青,于红虹, 来源:全科护理 年份:2009
外科护理学是护理学中一门理论性和实践性均强的学科。为了激发学生的学习兴趣,提高他们思考问题、分析问题、解决问题的能力,使理论与实践相结合,尽早接触临床,在教学中引入案例......
[期刊论文] 作者:杨柳,于红虹,李壮苗,李霞, 来源:国际护理学杂志 年份:2009
目的 探讨多元化教学在中医护理学课程的实践过程的效果.方法 通过问卷对113名护士进行调查,对其自身能力的提高表示此教学法的成效.结果 认为本课教学效果"优"占88.78%,"良"占6.54%,"差"占4.68%.结论 多元化教学在中医护理学课程的应用能提高护生的学习效果,是......
[期刊论文] 作者:邱莉,刘芳,于红虹,姚立群, 来源:东方食疗与保健 年份:2016
目的:探讨脑卒中后尿失禁患者的膀胱管理现状及影响因素.方法:釆用便利抽样的方法,从福州、厦门某两所三甲医院神经内科抽取100例脑卒中急性期、恢复期、后遗症期住院患者为...
[期刊论文] 作者:谢秋林, 葛莉, 于红虹, 郑清香, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2018
[期刊论文] 作者:谢秋林, 葛莉, 于红虹, 郑清香, Mikael Rask, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2018
目的:探讨《儿科护理学》岗位教学模式的应用效果。方法:采用量性与质性研究相结合的方法。选取2012级护理学专业本科学生100名作为对照组,采用传统教学模式;选取2013级护理...
[期刊论文] 作者:邱莉,肖彬新,刘芳,杨柳,于红虹,, 来源:探索科学 年份:2020
目的 探讨脑卒中后认知功能障碍患者使用热敏灸的效果研究.方法 于2018年6月至2019年12月便利抽取福建中医药大学附属人民医院符合纳入排除标准的研究对象86例,用随机数字表...
[期刊论文] 作者:郑国华,陈锦秀,葛莉,于红虹,张文霞,, 来源:中国自然医学杂志 年份:2009
目的探讨白藜芦醇预防小鼠高脂血症形成的作用效果及其分子机制。方法50只普通健康小鼠随机分成:①正常对照组;②高脂对照组;③白藜芦醇低剂量组〔50 mg/(kg.d)〕;④白藜芦醇...
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