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[期刊论文] 作者：,
来源：新长征 年份：2014
丁国君是长春市南关区西五小学教学校长和全国十佳教师。她勤于钻研，形成了自己独特的教学风格，她做的全国公开课《鸟的天堂》、《相遇应用题》分别获得“全国小学课堂教学艺术...
[期刊论文] 作者：丁国君 陈益林,
来源：中学生天地·高中学习版 年份：2007
命题：金华第一中学 丁国君 东阳中学 陈益林 第Ⅰ卷 （共42分） 一、 （共18分，每小题3分） 1. 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是 A．...
[学位论文] 作者：丁国君,,
来源： 年份：2013
随着高速铁路在我国的普及,动车组的运行安全问题受到越来越多的关注。如何保障列车安全可靠的运行,成为近期的研究热点和难点问题。制动控制系统作为动车组制动系统的关键组...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：信息技术教育 年份：2007
吉林省长春市西五小学是吉林省首批电化教育示范校，国家现代教育技术资源库基地。近年来，在网络环境下的教学方面取得了丰硕的成果。...
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：长春教育学院学报 年份：2006
随着基础教育课程改革的不断深入,“教师专业化”、“教育行动研究”等教育观念日益深入人心。如何使教师成为研究者,促进学校教育科研工作的深入开展,成为学校管理工作...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：上海商业 年份：2002
欧倍德来自德国,专业经营建筑装饰材料、五金工具和花卉园艺产品.在同类公司中,位居德国第一,世界第四.从1970年创立至今,已在欧洲各国开设了460多家连锁店.在德国,欧倍德家...
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：中小学电教 年份：2002
信息技术教育课是一门新课程,新课程要有新教法。我们通过对不同主题课程的开发与管理以及对课程的选修与选授,为学生在信息开放的环境下自主、合作、探究学习提供了必要的策...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：经济技术协作信息 年份：2007
井筒延深是矿井新水平开拓的关键，它的施工条件差、工程量大、工期长、涉及面广，因此，在井筒延深施工前，要充分调查研究，掌握全面资料，进行仔细的方案比较，最后确定合理的延深方式。......
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：经济技术协作信息 年份：2007
托伪回采的技术措施：在巷道布置上，合理控制工作面长度，工作的俯伪斜布置进行回采，缩小挖孔距，加大支护密度，严格控制开帮长度，减少顶板暴露面积，及时支护、减少顶板暴露时间。煤矿在......
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：长春教育学院学报 年份：2006
教育理念的转变,在教育史上和人类文明史上都是非常重大的事件.现代教育呼唤"绿色",我们需要绿色的理念、绿色的文化、绿色的课堂、绿色的环境、绿色的课程.……...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：科技促进发展 年份：2004
探讨了卷接包车间的创新设备管理与维修,包括卷烟设备的自主维护、设备质量管理、卷接包数据采集应用、设备预防维修管理模式构建等问题.指出,在"卷烟上水平"新的形势和要求...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：北方文学(上旬刊) 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：中国校外教育：上旬 年份：2014
学校始终致力于信息教育的改革与实践，探索出了基于网络环境下主题信息课的新模式，创设了必授必修、选授必修、选授选修、选授特修四种教学模式，促进了课堂教学的改革。...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
长春市西五小学始建于1909年。在建校百余年的风雨历程中，学校规模不断扩大，并以浓厚的文化底蕴、优良的教育传统、超前的办学理念和可持续发展的良好态势进入省、市名校行列。......
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：吉林人大 年份：2002
当人大代表以来,在区人大常委会的关怀和指导下,我,按照代表法的要求,认真履行、代表职务,积极参政议政,为老百姓办了一些实事和好事,得到了广大人民群众的信任和拥护以及有...
[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：宁夏教育科研 年份：2010
【正】办学理念是关于学校整体发展的理性认识和价值追求,是教育思想的集中反映和特殊表达,是学校精神的"内核",是办学的根本。回顾西五小学的发展和西五小学"绿色教育"这一...
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：岁月 年份：2017
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[期刊论文] 作者：丁国君,
来源：语文教学通讯 年份：2002
一、先弄清写了什么？１．写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、伤离、怀古、吟边、忧思；也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。２．如何确定写了什么内容？（１）注意诗歌的......
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：语文月刊 年份：2000
1.阅读下面材料,按要求作文。人的一生总要与书打交道,尤其在学生时代。从幼儿园到高中我们时时与书交往,对有趣的卡通书、深奥的哲理书、死板教科书、讨厌的参考书等等,都...
[期刊论文] 作者：丁国君,,
来源：语文月刊 年份：1999
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