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[期刊论文] 作者：黄玉亮,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：随着科学技术的不断创新，教育理念和传统的教育模式也正在不断地变化，当下高中化学教学比较看重对学生思维能力的培育，要培养学生思维能力主要从发散性和创造性两个角度，从而提高学生自主学习能力，学会在实践中探索真理，提高自身的操作能力。在当前高中化学教育课......
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