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[期刊论文] 作者：刘一聆,
来源：中学生阅读（高中版·读写） 年份：2022
rn“他们总说,我就觉得可能真是那样吧……”rn姜黎后来真的相信了,然后她也开始说,和最初讲起的人说,和后来听过的人说,也和从不知晓的人说.她说的时候没人搭话,没人附和.他们只是直愣愣地看着她.看着看着...,有些人跑了;看着看着,有些人开始小声议论了.然后,有人指着姜黎喊:“姜黎,你别在这儿装,跟我们没关系,是你自己的问题.”...
[期刊论文] 作者：姜黎,
来源：中国医药指南 年份：2022
目的 探讨心力衰竭伴有心律失常患者在接受胺碘酮药物治疗期间采用综合护理模式进行干预后获得的临床效果?方法将我院2016年4月至2019年2月收治的64例心力衰竭伴有心律失常患者数字奇偶法分组;护理组(32例):采用普通护理模式+综合护理模式配合完成胺碘酮治疗;对......
[期刊论文] 作者：姜黎,
来源：鞋类工艺与设计 年份：2022
近些年来，现代艺术得到了长足的发展。相应地，传统艺术受到了一定的冲击与挑战。在新的社会形势下，民间艺术是作为中华民族传统文化不可分割的一部分，继续传承与发扬下去，是我们艺术工作者亟待面对与解决的问题。我们要看到传统文化目前存在的现实困境，需立足于当前的......
[学位论文] 作者：姜黎,
来源：重庆工商大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：姜黎,
来源：中国医药指南 年份：2022
目的 探讨选取综合护理干预方式对慢性心衰患者进行干预后对其生活质量等产生的影响。方法 将我院2016年4月至2019年2月收治的94例慢性心衰患者数字奇偶法分组；护理组（47例）：选取基础护理干预方式+综合护理干预方式完成心衰护理；对照组（47例）：选取基础护理干预方式完成......
[期刊论文] 作者：姜黎青,
来源：语文教学与研究（上半月） 年份：2022
古诗词语言精炼,内涵丰富,意境深远,是培育初中学生语文素养和思想情感的重要载体.可是当我们走进学生内心却发现,从小到大上百首的古诗词积累仅限于背默答卷,解读只是碎片化、赏析趋向模式化……初中学生对古诗词的学习味同嚼蜡,更不用说审美素养和创新能力的......
[期刊论文] 作者：姜黎柳,
来源：校园英语 年份：2022
高中英语教学中，基于劳动教育实施的背景及意义，教师应充分挖掘与利用英语教材、试题、报刊等素材中显性与隐性的劳动教育元素，在课堂教学中渗透劳动教育，从而帮助学生将知识运用于实践，增长劳动知识与技能，培养劳动情感与态度，并树立正确的劳动价值观，将来成为新一代高......
[期刊论文] 作者：姜黎鑫,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2022
《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，课程思政教育必须全面推进，在各个高校的各个学科进行综合建设。本文正是在此基础上，以高职院校数学学科为例，对数学课程思政教学内容进行分析，了解到高等数学课程思政的教学现状，总结其存在的问题，并提出针对性的解决建议。本文......
[期刊论文] 作者：王春俊, 姜黎珺,
来源：传媒评论 年份：2022
＜正＞媒体融合是当下主流媒体迭代升级的大趋势、大方向,在从“相加”到“相融”的探索过程中,衢州广电传媒集团积极探索“专班制”工作新模式,在架构不变、人员不变的大前提下,“不动体制动机制、不变职能强功能”,面对一个个突发选题和重大任务,集团以“专班”的......
[期刊论文] 作者：舒宝,雷晓华,姜黎,陈茜,
来源：国际眼科杂志 年份：2022
高眼压是V4c型可植入式隐形眼镜(ICL)植入术后最为关注的并发症,其出现时间整体上分为三个时期:术后早期(术后1wk内)、术后中期(术后1～4wk)及术后晚期(术后1～3mo).术后早期眼压升高主要是由术中黏弹剂残留引起,术后中期主要是激素药物使用引起,术后晚期则可能引起......
[期刊论文] 作者：刘娟, 郑小军, 肖飞, 姜黎梅,
来源：临床医学研究与实践 年份：2022
目的 探讨双歧杆菌联合肠内营养对脑梗死进食障碍患者预后的影响。方法 根据住院治疗期间营养供应方案的不同将我院治疗的86例脑梗死进食障碍患者分为对照组（44例，普通肠内营养）与观察组（42例，双歧杆菌联合肠内营养）。比较两组的治疗效果。结果 治疗2周后，两组的血清白......
[期刊论文] 作者：吉小敏, 雷春英, 刘畅, 姜黎,
来源：中国野生植物资源 年份：2022
目的：通过测定盐桦种子的萌发参数，探索濒危植物盐桦种子萌发适应不同类型盐碱地的机制，为利用盐碱地保育与开发观赏树盐桦提供了理论和技术依据。方法：通过研究四种不同盐分类型[氯化钠（NaCl）、硫酸钠（Na2SO4）、碳酸氢钠（NaHCO3）和碳酸钠（Na2CO3）]对盐桦的萌发率、萌发指数......
[期刊论文] 作者：彭钼植, 张科, 吉小敏, 姜黎,
来源：中国野生植物资源 年份：2022
目的：探讨荒漠植物小叶碱蓬种子在发芽期对温度、光照、盐胁迫和干旱胁迫的响应，为小叶碱蓬在干旱区的推广应用提供理论依据。方法：以小叶碱蓬（Suaeda microphylla Pall.）为材料，采用培养皿法研究其在不同温度、光照、NaCl溶液、PEG-6000溶液下种子发芽及幼苗生长状况......
[期刊论文] 作者：王培辉,于强,姜黎,李伟铭,赵森,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
目的 探讨药对苍术-厚朴的配伍对苍术素、厚朴酚、和厚朴酚溶出率的影响.方法 采用水煎煮法、乙醇回流提取法分别提取药对苍术-厚朴及其单味药中的有效成分,然后采用高效液相色谱法对苍术素、厚朴酚、和厚朴酚的含量进行分析.结果 苍术-厚朴药对水提液,苍术-厚......
[期刊论文] 作者：汤一鸣,陈瑜,陆一鸣,章学美,尹姜黎,
来源：昆明医科大学学报 年份：2022
目的 研究高原性肺水肿患者应用针对性的护理模式的效果.方法 将2019年6～12月云南省迪庆香格里拉人民医院急诊留观室收治的100例急性高原性肺水肿患者作为研究对象,根据入院次序分成2个组:对照组(50例)和研究组(50例).对照组患者采取常规护理干预措施,研究组实施......
[期刊论文] 作者：梁继业,赵振勇,刘畅,左忠,姜黎,
来源：中国野生植物资源 年份：2022
盐地碱蓬为藜科碱蓬属一年生真盐生植物,能适应特殊的盐碱生境,具有典型的摄盐性和集积特征及种子二型性.本研究简要介绍了盐地碱蓬的生物学特性,重点概述了盐地碱蓬在盐碱地、重金属污染、石油污染、水体污染等生态价值,系统地综述了在食用蔬菜、黄酮类和多糖......
[期刊论文] 作者：宋兴欢, 姜黎, 徐胜勇, 刘宇轩, 李传炬,
来源：成才 年份：2022
项目化学习是学习者通过实施具体项目获得能力发展的学习方式,是培养初中生科学素养的有效途径之一。本研究依托具体的项目化学习实践,基于科学素养内涵的三个组成部分,结合项目式学习的本质特征和基本流程,构建了初中生科学素养的评价体系,并在此基础上,从项目......
[期刊论文] 作者：余珊,王芊入,吴瑶,段杰,吴倪,姜黎,李波,
来源：中国现代应用药学 年份：2022
＜正＞1病例资料患儿，男，3周岁，体质量12.5 kg。入院前2 d，患儿因受凉后出现咳嗽，偶有2～3声咳嗽，喉间痰响不明显，无鼻阻，稍流涕，无发热，无声嘶、吼喘、气促，无发绀、呼吸困难，无呕吐、腹泻，无皮疹、惊厥等表现。患儿家属于2022年1月16日19:54在家中自行给予患儿头孢克洛干混悬剂（苏......
[期刊论文] 作者：尚天琼,姜黎,李波,吴倪,余珊,吴瑶,王芊入,段杰,桑文涛,蔡亚南,陈和平,
来源：中国药业 年份：2022
目的 探讨线上药学服务对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)轻型和普通型患者心理状况和用药依从性的影响.方法 选取四川省成都市某COVID-19市级定点收治医院2020年1月23日至2月14日收治的COVID-19轻型和普通型患者15例,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、Mo......
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