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[期刊论文] 作者：周南,张天明,,
来源：七彩语文(写字与书法) 年份：2017
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[期刊论文] 作者：兰波,TP,,
来源：当代学生 年份：2017
《国风·周南》里的这首《芣苢》,意思是最简单不...
[期刊论文] 作者：徐在国,,
来源：安徽大学学报（哲学社会科学版） 年份：2017
根据安大简,《诗·周南·葛覃》“是刈是濩”的“濩”当读为“穫”,与“刈”构成同义关系,此句和下句“为(烯)为绤”句式相同.《清华一·金滕》9号简中与《尚书·金滕》“穫...
[期刊论文] 作者：周春健,
来源：黔南民族师范学院学报 年份：2017
《葛覃》为《周南...
[期刊论文] 作者：张任武,
来源：资源导刊 年份：2017
近日，根据周南高速建设项目图纸设计和道路施工优化方案，需要更加精准的地理信息数据，得到这一信息后，舞钢市国土资源局主动参与，积极配合，组织地籍科、测绘地理信息局、用地科、尹...
[期刊论文] 作者：惠圣杰,,
来源：北方文学 年份：2017
诗是人类最美的语言,《诗经·周南》中的爱情诗是我国古代诗歌史上不容忽视的一部分,它反映出当时人们推崇自由恋爱,追求热烈而又忠贞爱情的独特爱情观。诗里一个个古人浪漫...
[期刊论文] 作者：杨卓林,,
来源：智库时代 年份：2017
本文以《诗经·周南·关雎》一文为例...
[期刊论文] 作者：徐在国,
来源：安徽大学学报：哲学社会科学版 年份：2017
根据安大简,《诗·周南·葛覃》＂是刈是濩＂的＂濩＂当读为＂穫＂,与＂刈＂构成同义关系,此句和下句＂为絺为绤＂句式相同。...
[期刊论文] 作者：杨卓林,
来源：智库时代 年份：2017
本文以《诗经·周南·关雎》...
[期刊论文] 作者：王国雨,,
来源：长安大学学报(社会科学版) 年份：2017
对《诗·周南·关雎》篇主旨的解读从先秦以来一直存在不同观点:早期儒家从情感与礼义之关系角度,以"以色喻于礼"评论《关雎》主旨;汉儒则认为《关雎》体现着"后妃之德",具有...
[期刊论文] 作者：王国雨,
来源：长安大学学报：社会科学版 年份：2017
对《诗·周南·关雎》篇主旨的解读从先秦以来一直存在不同观点：早期儒家从情感与礼义之关系角度，以“以色喻于礼”评论《关雎》主旨；汉儒则认为《关雎》体现着“后妃之...
[期刊论文] 作者：林慧敏,,
来源：新作文（高中版） 年份：2017
《周南·汉广》一开头便已呈现出尘埃落定的悲愁局面——南方有那高大的树木,却不可以在它下面休息;汉水那边有美丽的女子,却不能去追求.为何乔木高大不可憩?只因它远在河水...
[期刊论文] 作者：许晴,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：对周南梅溪湖中学校训进行解读，对学生的生活、学习进行具体规范。励志在勤，守心在朴。处世惟诚，待人惟善。求学宜谦，立品宜雅。大志当弘，细行当毅。 ...
[期刊论文] 作者：周南,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2017
【关键词】中小学生；学习；工作记忆；训练 【中图分类号】G441 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）32-0026-03 【作者简介】周南，南京市...
[期刊论文] 作者：周南妈妈,
来源：小学生作文·小学中高年级适用 年份：2017
转眼周南就要上四年级了，回顾我陪着他走过的这段作文之旅，我总结了三点经验。 一、陪伴与坚持 每周五老师布置了作文后，我和孩子会在放学回家的路上一起讨论我一般会先让他讲一讲自己的想法与灵感...
[期刊论文] 作者：黄瑾,程宏毅,,
来源：时代邮刊 年份：2017
朱剑凡先生创办的周南女子中学中的陶毅(又名陶斯咏)、向警予、蔡畅,人称“周南三杰”。她们毕业后加入了周南女校新民学会,成为该会最早一批女会员。后来,向警予、蔡畅参加...
[期刊论文] 作者：向莉,,
来源：湖南教育(D版) 年份：2017
在湘水之滨的百年名校周南中学,有这样一个特殊的群体——新疆班。我有幸被学校任命为第十届新疆班的班主任。上任伊始,我诚惶诚恐,自觉责任重大,查阅了学校办班10年的文字资...
[期刊论文] 作者：赵仙泉,,
来源：公关世界 年份：2017
【原文】关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友...
[期刊论文] 作者：耿莉,,
来源：贵阳学院学报(社会科学版) 年份：2017
作为第一部诗歌总集,《诗经》体现了人们较早时期的语言使用状态。其最大的一个特点就是用韵,这一点对后世的诗歌创作所产生的影响是巨大的。《诗经》共收录305篇,除《周颂》...
[期刊论文] 作者：赵仙泉,,
来源：公关世界 年份：2017
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