搜索筛选:
搜索耗时0.2101秒,为你在为你在102,264,495篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吴筱雅,郑真(指导),
来源：江苏教育 年份：2020
...
[学位论文] 作者：吴筱雅,,
来源：华东师范大学 年份：2009
写作能力是对客观事物进行思考并用书面语言加以表达的能力。写作能力的发展牵涉到诸如写字、词汇、语法、中心等技巧。作文是学生思想水平和文字表达能力的具体表现,是字、...
[期刊论文] 作者：吴筱雅,,
来源：知识经济 年份：2009
本研究拟对聋儿汉语形容词使用状况进行探讨，选取一名6岁聋儿为研究对象，对其在游戏情境下的语料进行分析，从而了解该聋儿在游戏情境下形容词使用的特点。在此基础上，研究者针对......
[期刊论文] 作者：吴筱雅,,
来源：社科纵横(新理论版) 年份：2010
美国在发展智障人士就业上积累了丰富的经验。本文对美国多年来发展智障人士就业的主要经验进行总结,目的是为我国智障人士的就业提供参考。...
[期刊论文] 作者：吴筱雅,,
来源：现代特殊教育 年份：2009
特殊教育事业近年来的快速发展为广大特殊教育教师的专业发展带来机遇，同时也对其专业素养提出更高要求，特殊教育教师的在职培训就是提高教师素质的重要途径之一。美国的特殊教......
[期刊论文] 作者：吴筱雅,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2010
目的考察听障儿童语言运用特点。方法使用调查法，以1名7岁听障儿童为对象，采用在自然游戏情境下与其互动对话的方式取得语言样本，分析其语言运用特点。结果①个案大多数时间在会......
[期刊论文] 作者：吴筱雅,,
来源：教育导刊(幼儿教育) 年份：2009
通过分析3～6岁汉语儿童70份特定游戏场景中亲子关系对话语料．揭示了3～6岁汉语儿童疑问代词使用情况。研究结果表明：从36个月开始，儿童使用疑问代词的总体频率下降，但在54个月时达到......
[期刊论文] 作者：吴筱雅,
来源：成才之路 年份：2008
一、 引言 我国在1995年通过的《中华人民共和国教育法》中明确提出：“国家扶持和发展残疾人教育事业”“国家、社会、学校以及其他教育机构应当根据残疾人身心特点和需要实施教育，并为其提供帮助和便利”，同时，还明确了弱智学生的教育目标在于培养他们未来......
[期刊论文] 作者：吴筱雅, 刘春玲,,
来源：中国特殊教育 年份：2010
本研究做了随班就读轻度智力残疾学生写作能力的调查,目的是了解这一特殊群体写作能力的发展,研究共收集530份3-5年级随班就读轻度智力残疾学生和普通学生的语文考试试卷,对...
[期刊论文] 作者：吴筱雅,林坤灿,,
来源：中国特殊教育 年份：2016
文章介绍了中国台湾特殊教育鉴定工作的相关规定、特殊教育学生鉴定及就学辅导会的组织架构、心理评量制度、特殊教育学生鉴定程序等相关经验,得出五点中国台湾的经验:(1)特...
[期刊论文] 作者：张洁华, 朱剑平, 吴筱雅,,
来源：中国特殊教育 年份：2016
在中国大陆,融合教育的主要形式就是随班就读,然而随班就读至今仍存在着缺少严格的管理机制和科学的评估机制等问题。为了规范化开展随班就读工作,上海市从2009年至今开展了...
相关搜索：
