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[期刊论文] 作者：任珂,,
来源：教育科学论坛 年份：2008
一、我国现行教师评价制度的主要特点"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"教师是学校教育教学工作的主体之一,教师的质量决定着学校的教育教学质量。教师评价...
[期刊论文] 作者：任珂,
来源：内江科技 年份：2008
教育生态学中的耐度定律、花盆效应及生态位原理为教师评价体系的完善提供了新的研究视角,即把学校行政管理目标与教师个体的发展相结合,构建多元开放的评价主体以及努力争取...
[期刊论文] 作者：任珂,
来源：煤炭高等教育 年份：2008
针对我国现行教师评价制度的特点,即以学校行政管理为主的评价目的、以行政管理人员为主的评价主体和以量化评价方法,为主的评价方法运用教育生态学中的教育生态位原理,为进...
[期刊论文] 作者：葛藤, 任珂亮,,
来源：物流科技 年份：2008
介绍了供应商关系管理(SRM)的概念和涵盖的内容,分析了服装业的行业特点,由此引出供应商关系管理在服装业里的重要地位,鉴于供应商关系管理既是一种管理思想,又是一种信息系...
[期刊论文] 作者：葛 藤 任珂亮,
来源：物流科技 年份：2008
摘要：介绍了供应商关系管理（SRM）的概念和涵盖的内容，分析了服装业的行业特点，由此引出供应商关系管理在服装业里的重要地位，鉴于供应商关系管理既是一种管理思想，又是一种信息系统解决方案。进而提出一种以服装制造企业为核心的SRM信息系统的设计方案，分析了其功能划分......
[期刊论文] 作者：赵文胜,高庆燕,任珂,,
来源：科技致富向导 年份：2008
微量元素的种类多,在土壤中的变化复杂,在施用上又有一些特殊的地方。微量元素肥料能否发挥其应有的肥效与许多因素有关,如作物对某些微量元素的敏感性,土壤中有效性微量元素...
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