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小学生作为未来社会的接班人,其思想道德建设与社会未来发展息息相关,因此小学生德育教育的重要性也日益被体现出来.作为学生学校生活的主要负责人,班主任更应积极发挥工作优势,以德育人,言传身教.基于此本文将探讨小学班主任德育教育中实施激励的教学策略.
小学班主任德育教学中实施激励的教学策略
【摘 要】
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小学生作为未来社会的接班人,其思想道德建设与社会未来发展息息相关,因此小学生德育教育的重要性也日益被体现出来.作为学生学校生活的主要负责人,班主任更应积极发挥工作优
【机 构】
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广东省珠海市香洲区第十二小学 519000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年33期
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