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针对应用型人才培养目标,改革课程实验教学内容,加强实践环节,采用分层、互动教学,激发学生学习的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力;同时,改革考试模式,建立以培养学生编程能力为本的教学评价体系。
面向对象程序设计课程教学改革与创新
【摘 要】
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针对应用型人才培养目标,改革课程实验教学内容,加强实践环节,采用分层、互动教学,激发学生学习的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力;同时,改革考试模式,建立
【机 构】
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福建工程学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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